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2006.02)
★ 오소영『유아의 정서지능과 지능과의 관계연구』(한국외국어대학교 교육대학원, 2004.08)
★ 이경란『미성취 영재와 성취 영재의 자기조절 학습전략 차이 비교』(건국대 교육대학원, 2005.08)
★ 김수연『Cattel-Horn-Carroll(CHC)인지요인,
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건국대, 1990
2. 남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 1999
3. 신종태, 국민학교 교장의 역할에 대한 교장교사학부모의 지각에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 1992
4. 이현행, 학교경영, 교장자격연수교재, 한국교원
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28집,1990.
심문자,「강경애 소설연구」,건국대 대학원 석사학위논문, 1996.
이은경,「강경애 소설연구」,연세대석사 학위논문,1989.
한금성,「강경애 소설연구」,전남대 석사학위논문,1999.
채미화,「강경애 소설 창작의 미학적 특징」,『문학
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2002
2.논문
김현용,「韓國古代諷刺小說의 硏究」, 문호4, 건국대, 1966.
김진규, 연암소설의 풍자성 연구, 서강대학교 교육대학원, 1999.
김태원, <양반전>과 <호질>의 풍자성연구, 서강대학교 교육대학원, 2003.
심정흠, 연암소설의 풍자적
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2009
참여연대 평화군축센터『평화백서2008』,아르케, 2008
□ 논 문 □
김기정「대북포용정책: 안과 밖」연세대학교 사회과학원, 2006, p.1
강선태「노무현정부와 이명박정부의 대북정책 비교」,건국대 행정대학원, 석사학위청구논문, 2009
최성희
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대학교 석사학위논문, 2008.
2. 유호진,「정부정책 변화에 따른 혁신도시 발전방안에 관한 연구」, 건국대 부동산대학원, 2009.
3. 한선미,「신행정수도 및 행정중심복합도시 건설 추진에 따른 충청지역 6개 행정구역의 사회경제적 변화」, 공주
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건국대 대학원
황석연, 법학박사학위신청부논문, 민사판결의 기판력에 관한 고찰, 동국대학교대학원,1973 제1절 총 설
제2절 기속력
Ⅰ.의의
Ⅱ.기속력의 배제
Ⅲ.판결의 경정
제3절 형식적확정력
Ⅰ.의의
Ⅱ.판결의 확정시기
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2. 노인문제
1) 개인문제로서의 노후문제
2) 사회문제로서의 노인문제
Ⅵ. 노인복지의 정책
1. 노인복지의 원칙
1) 존엄성 및 개성존중의 원칙
2) 개별화의 원칙
3) 자기 결정의 원칙
4) 권리와 책임의 원칙
5) 보편성과 선별성의 원칙
6)
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22& (네이버 블로그)
우리나라와 각국 대학교 입시제도 (건국대 교수, 천재익) Ⅰ. 서론
1. 영국의 입시제도
1) 영국의 대학입학 전형 절차
2) 대학 입학 전형의 특징
3) 현재 중등교육이 끝나는 16살에서 GCSE를 치는 학생은 95
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2). 니일의 교육사상에 대한 연구. 경성대학교 대학원. 석사학위 논문.
추윤호 (1997). 니일 교육체제에 대한 연구. 건국대 교육대학원 석사학위 논 문.
Neill, A.S. (1990). 문제의 교사. (김정한 역). 서울 : 양서원.
Neill, A.S. (1995). 섬머힐ⅠⅡⅢ. (강성
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