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가정에서의 대책
2) 청소년문제를 예방하고 치료하는 청소년복지
3) 학교 중퇴 청소년의 지역사회 및 국가적 측면의 대책
4) 학교사회사업측면의 대책
5) 민간사회복지사업 프로그램 개발
6) 지역사회 시설, 기관 및 단체들의 연계 활동
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활동 현황과 활성화 방안
1) 현황
2) 국가적인 차원의 활성화 방안
(1) 중년여성 자원봉사자의 개발
(2) 중년여성의 특성을 고려한 프로그램 개발
(3) 중년여성 자원봉사 전문가 및 전문가 양성
(4) 빈곤가정 중년여성을 위한
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위기에 처해 있는 복지대상자를 원조한은 기술이다. 다음 중 어떤 모델에 준거한 사회복지실천인가?
1.심리사회적 모델
2.위기개입 모델
3.문제해결 모델
4.과제중심 모델 2009년1학기정규 :: 청소년복지론 :: 기말고사 :: 예상문제집
01 ~ 72
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가정으로 인한 사회문제는 사실상 그들의 탓보다 그들을 바라보는 우리들의 시선에 더 큰 책임이 있다.
다문화정책이 제대로 정책적 효과를 거두기 위해서는 정부의 노력과 함께 지역 공동체 중심의 적극적 관심과 협조, 진정한 이웃으로 받
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장애등급은 없으나 지적 능력이 상당히 낮은 편으로 보입니다. 혼잣말로 끊임없이 중얼거리는 행동을 하지만 망상이나 정신분열적 행동은 아닌 것으로 사료됩니다. 또한 특별한 질병은 없으나 치아상태가 불량하여 틀니를 착용하는 것이 음
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지도, 여가활동 등을 할 수 있도록 지원해 준다.
④ 사회복지적
- 안산자활후견기관과 연계하여 c't의 주거환경을 개선하도록 한다. 1. 사례의 인적사항
2. 의뢰사유
3. 주 호소문제
4. 가족적 배경
1) 가정환경
2) 가계도
3) 생태도
4)
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장애의 정의
II. 자폐범주성장애의 특성
1. 인지적 특성
2. 사회적 특성
3. 의사소통 특성
4. 행동적 특성
II. 자폐범주성장애를 가진 유아를 위한 교육 지침이나 방법
1. 응용행동분석
2. 감각훈련
3. 놀이행동지도
4. 긍정적 행동
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통합적이고 체계적인 접근이 필요하다. 또한 현재의 아동보호시스템이 사후 대응 중심으로 구성되어 있어 예방과 조기 개입에는 한계가 있음을 확인할 수 있었다. 이는 보다 선제적이고 예방적인 접근방식으로의 전환이 필요함을 의미한다.
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기법……………………………………p.19
Ⅴ. 사회복지운동사례
1. 이슈중심 운동사례……………………………………p.19
2. 지역중심 운동사례……………………………………p.21
※ 참고문헌……………………………………p.24
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장애인이 이용할 기회가 많은 건물, 일상생활에서 신변에 필요가 되는 건물 등이 반드시 장애인이 쓰기 쉽도록 건축해야 한다. 그리고 안내판이나 표기를 설치해야 하며, 안내서나 안내지도를 발간하여 용이하게 이용할 수 있도록 해야 한다.
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