|
장애. 장우성 역. 하나의학사
5) 정신보건사회사업론. 정원철. 공동체
6) 경계성성격장애. 조성호. 학지사
7) 그림 참조 블로그
8) EBS 지식채널 ⓔ 2009. 06. 08 “당신 옆의 소시오패스”
9) KBS 스페셜 2005. 04. 10 “악의 가면, 사이코패스”
10) 당신
|
|
|
론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강
|
|
|
론, 학지사, 2011
4, 장선철 저, 특수아동의 이해, 동문사, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동 상담
1) 특수아동의 개념과 특수 교육대상자의 변화
2) 특수아동의 접근방법
(1) 교육적 접근
(2) 상담적 접근
Ⅲ.
|
|
|
전인발달에 부정적인 영향
(3) 과잉학습장애
(4) 정서 및 사회성 결핍
(5) 두뇌발달에 미치는 부정적인영향
2.3 해결방안
(1) 국가차원에서의 해결방안
(2) 가정에서의 해결방안
3. 결 론
※ 참고문헌
|
|
|
전문성 지원 연수프로그램]
1) 프로그램 소개 및 기본방향
2) 목적 및 목표
3) 교육내용
4) 교수학습 방법
5) 평가
3. 나의 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
|
|
|
론. 서울. 양서원.
정미라배소연이영미(2007). 영유아를 위한 건강 및 영양교육. 파주: 양서원
한국선(2000). 영·유아중심의 아동건강교육. 서울. 교육아카데미
참고 WEB SITE
http://www.riss4u.net 한국교육학술정보원 (주제의 이해를 돕기 위한, 논문참
|
|
|
교수) 저 | 양서원 | 2012.11.25
가족복지론 이원숙 저 | 학지사 | 2013.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념과 목표
가. 개념
나. 목표
2. 부모교육의 구체적 필요성
가. 현대사회 가족기능의 약화
나. 올바른 사회적 가치관 전수
다
|
|
|
조건이 동일하지 않다는 점을 전혀 고려하지 않은 점이라고 하겠다.
참고문헌
이영석(2000). 유아교육론. 서울:형설출판사
이기숙,장영희,정미라,엄정애(2002). 유아교육개론. 서울:양서원
임재택,박재환(2000). 유아교육과정. 서울:양서원
|
|
|
대여 프로그램, 부모역할 훈련, 독서토론회, 자
원봉사, 운영참여, 가정방문 프로그램, 대중매체를 통한
프로그램(현재 방영중인 부모교육 프로그램 정리) 등 13
가지 내용 소개
8. 부모교육에 관한 제언
|
|
|
론 남기민(교수) 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 서론
본론
1, 현대사회에서의 가족문제
2, 가족복지서비스적 접근방법
3, 한국의 가족복지 관련법과 제도
4.
|
|
메뉴펼치기
