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이해, 이상철, 대영문화사, 2007년
·공공기관의 운영에 관한 법률
·공공기관의 운영에 관한 법률 시행령
·공기업의 경영구조개선 및 민영화에 관한 법률
·한국전력기술 http://www.kopec.co.kr/
·부산항만공사 http://www.busanpa.com/service
·한국전기안
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기본 원칙
2. 영역별 지도 방법
1) 가족과 일의 이해
2) 생활 기술
3) 생활 자원과 환경의 관리
Ⅶ. 중학교(중등) 기술가정과(기술가정교육)의 평가방법
Ⅷ. 향후 중학교(중등) 기술가정과(기술가정교육)의 과제
1. 기술, 가정 교과 분리 독
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기본 교육 과정) '1997년도 교육부 위탁 연구 과제' 답신 보고서Ⅰ, 1997.
특수 학교 교육 과정 각론 시안 개발(기본 교육 과정) '1997년도 교육부 위탁 연구 과제' 답신 보고서 Ⅱ, 1997.
특수 학교 교육 과정 각론 시안 개발(직업 교과 교육 과정) '1997
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전기의 직파법에서 후기의 이앙법으로 전환된 것이 큰 흐름으로 이해된다. 일제강점기에는 개량증식에 대한 기본방침을 중대훈시에 밝힘으로써 식민지 조선에서 일제의 농업정책이 본격적으로 제시되었다. 이후 산미증식계획을 통해 미곡
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기본적인 지식과 기능을 습득하여 가정 생활에 대한 이해를 높여, 생활의 질을 높일 수 있는 능력과 태도를 길러 준다. 실생활에 적용을 중시하는 실천 교과로써 체험 학습을 통하여 개념과 원리를 구체적으로 이해시키고, 의사결정 능력, 창
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대한 전면적 금지를 철폐하고, 필요한 경우(경찰, 교정, 군인)에만 예외적으로 제한해야 할 것이다.
공무원노동조합의 인정은 공무원들의 기본권 보장을 위하는 것이라 할지라도 국민을 위한 노동조합이라는 명제를 결코 잊어서는 안 되며,
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대한 잘못된 인식으로부터 비롯된 것이므로 근본적인 해결방법은 교육을 통하여 이루어져야 한다. 환경 교육은 가정 교육, 학교 교육, 사회 교육으로 나누어 생각할 수 있지만 특히, 환경 및 생태계에 대한 기본 개념이 형성되는 초중고등학
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대한 인식 및 유아체육 지도 실태」동덕여자대학교 교육대학원 석사학위논문
이영은(2013)「영아발달수준에 대한 부모의 지식 인지도」숭실대학교 교육대학원 석사학위논문
주종은(2005)「유아의 신체활동 프로그램이 운동능력 및 신체적
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 전생애발달
A. 전생애발달의 개념과 특성
I. 전 생애 발달의 개념
II. 전 생애 발달의 특성
1. 발달은 전 생애에 걸쳐 일어난다.
2. 발달은 다차원적, 다방향적으로 일어난다.
3. 발달은 유연성이 있
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대한 이해가 필요됨으로써 그 중요성이 인정되었다.
이에 따라 외국의 경우 그 필요성에 일찍 눈을 떠서 이미 장비설계를 위한 고유의 지식을 확립했다.
이상으로 볼 때 성능이 뛰어난 장비의 설계에 있어서는 공정상에 포함된 모든 기본적인
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