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방법, 서울 박이정, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어교육(국어과)의 성격과 목표
Ⅲ. 국어교육(국어과)의 교육과정개정배경
Ⅳ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 수준별교육과정
1. 심화 학습의 방향
2. 보충 학습의 방향
3. 심화·보충형 교육
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전략 중심의 교육
6. 상황성의 원리
7. 의미 중심의 원리
8. 상위 인지 강조의 원리
Ⅴ. 쓰기지도(쓰기교육, 쓰기학습)의 과정
1. 쓰기 전
1) 생각 꺼내기
2) 생각 묶기
2. 쓰는 중
1) 초고쓰기
2) 다듬기
3. 쓰기 후
1) 평가하기
2) 출판하기
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(신문활용교육, NIE)의 교육적 성과
1. 자기 주도적 학습능력
2. 정보처리 능력
3. 창조적 사고력, 종합적 판단력 향상
4. 주체성 함양
5. 사회성 배양
Ⅸ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 전략
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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목적은 세부내용을 수정하고 글쓰기 방식을 고치기 위함과 글을 쓰는 사람의 근본 생각을 점검하기 위함이다. 제1장 비판적 사고태도
제2장 논증 발견/구성/평가하기
제3장 주장 분석하기
제4장 글읽기 전략
제5장 글쓰기 전략
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자기가치, 자기규칙, 의사소통유형 등이 핵심 개념인 가족치료모형의 치료 목표와 주요 치료 방법 및 기법을 서술하시오.
1) 경험적 가족치료의 목표
2) 경험적 가족치료의 방법 및 기법
7. 인지행동치료의 인지적 재구성 단계를 제시하고,
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화시키는 데 원조의 초점을 두어야 하겠다.
<참고문헌>
김기태 외, 사회복지실천론, 양서원, 2002
박경애, 인지 정서 행동 치료 ,학지사, 2002
장인협, 사회사업실천방법론 下, 서울대학교출판사, 1997
정원식 외, 카운슬링의 원리」 교육과학
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전략
1. 창업자금은 최소화하고 매출은 극대화해야 한다.
체면과 지위 때문에 무경험자가 큰돈을 끌어들여 창업할 경우 망하기 쉽다. 또한 30%이상 남의 돈을 끌어다 쓰는 것은 무리다. 총 투자 가능 금액 중 80%(20%는 예비비)를 창업비용으로
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전략
1. 창업자금은 최소화하고 매출은 극대화해야 한다.
체면과 지위 때문에 무경험자가 큰돈을 끌어들여 창업할 경우 망하기 쉽다. 또한 30%이상 남의 돈을 끌어다 쓰는 것은 무리다. 총 투자 가능 금액 중 80%(20%는 예비비)를 창업비용으로
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전략
1. 창업자금은 최소화하고 매출은 극대화해야 한다.
체면과 지위 때문에 무경험자가 큰돈을 끌어들여 창업할 경우 망하기 쉽다. 또한 30%이상 남의 돈을 끌어다 쓰는 것은 무리다. 총 투자 가능 금액 중 80%(20%는 예비비)를 창업비용으로
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자기옹호를 통하여 자신들의 복지를 추구하고, 정신장애인과 그 가족에 대한 사회적 편견과 낙인에 부여하는 사회 환경을 변화시키는 데에 스스로를 주체적인 존재로 인식할 수 있다.
정신장애인 가족은 자신들이 가족 내 정신장애인에게 장
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