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방법, 서울 : 형설출판사 ◇ 신용직(1998), 교육과정과 수업, 서울 : 교육출판사. ◇ 변영계·김영환(1999), 교육방법 및 교육공학, 학지사 ◇ 조성일 외(2002), 교육방법 및 교육공학, 서울: 동문사 ◇ 황윤한 외 1인(2005), 개별화 수업 : 이해와 적용,
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금 카드사들은 마케팅을 자제하면서 내실을 다지는 경영을 해야 할 때로 업체 간 경쟁이 격화되는 것은 바람직하지 않다. 또한 카드회사들은 금융당국의 강제적인 조치에만 의존할 것이 아니라 카드회사들 스스로 부실화 우려를 막기 위한
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화 교수 방법」한국수학교육학회 이기수(1999)「수학학습 부진아 지도를 위한 문제개발에 관한 연구」한국교수학학회논문집 제2권 제1호 김은정(2007)「수학과 학습부진아의 학업성취향상을 위한 지도방안연구」고려대학교 교육대학원 석사
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화책을 활용한 통합적 언어활동이 유아의 쓰기능력과 언어표현능력에 미치는 영향」박진숙, 충남대학교 교육대학원 논문(2004) 1.서 론 2.유아기 언어교육의 중요성 3.유아기 언어교육의 내용 및 방법 4.유아기 언어교육의 방향 5.참고
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방법 연구, 서울대 대학원 석사학위 논문 엄훈(1996) / 전략 중심의 쓰기 교수 학습 방법 연구, 서울대학교 석사학위논문 장경희(1999) / 바른 글쓰기, 새국어생활 9권 4호, 국립국어연구원 천경록(1998) / 국어과 평가의 새로운 방향(Ⅱ)-쓰기 영역의
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방법을 생각해 볼 수 있다 3) 별도의 교재를 만드는 방법을 생각해 볼 수 있다 2. 교수 학습면 1) 개개의 인지 전략을 가르칠 때 반드시 상위인지 전략을 함께 강조할 필요가 있다 2) 개개의 전략을 통합적으로 활용하여 한 편의 글을 쓰는 경
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화하면서 버려야하는 습관에 사고가 각인되어 있는 것은 아닌지 스스로에게 자문해야 할 때 인 것 같다. 1.서론 -저원가 전략이란? -코스트코를 선택한 이유 2.본론 -Costco 기업 소개 -Costco 특징 -Costco 저원가 전략 3.결론 -코스트
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전략 · · · 보육실습생의 자기평가표 보육실습생 성명: 번호 평 가 항 목 못함 잘함 1 2 3 4 5 1 보육목표를 달성할 수 있는 보육내용을 영유아의 흥미, 수준에 근거하여 적합하게 선정하였는가? 2 영유아의 흥미와 능력, 사전경험을 잘 관찰하
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방법 연구, 한국교원대학교 석사학위논문, 2001. 8. 황정현, 창조적인 언어사용 능력을 위한 교육 연극 방법 , 평민사 , 1999. 9. 한명숙, 창의적 사고를 수용한 초등 문학교육 연구, 한국교원대학교 석사학위논문, 1996. 10. 최현섭 외 , 창의적인 쓰
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전략, 동문선, 2003 박승준, 글쓰기의 이론과 실제, 학지사, 1996 박완숙, 창의성 계발을 위한 글쓰기 지도 방안 연구, 전남대학교 교육대학원, 2002 박경래, 디지털 시대의 글쓰기, 도서출반 박이정, 2003 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 글쓰기 생활문(생활문
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