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평생학습관 제도분석
2. 전문인력정보은행제
1) 제1단계
2) 제2단계
3) 제3단계
Ⅵ. 원격교육의 저작권
Ⅶ. 원격교육의 사례
Ⅷ. 원격교육과 전통교육의 비교
Ⅸ. 원격교육의 개선 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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전통의 파괴, 생산과 소비의 탈지역화, 시간과 공간의 압축현상 등으로 인해 전통이 사라짐)
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현대한국의_민속_9-14주
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지도 모른다. 이러한 면에 비추어 볼 때, 서당교육의 장점들을 살리고 단점들을 수정 보완한다면 현대적 기업윤리관재정립에 진정한 발전을 기대할 수 있다고 본다.
<참 고 문 헌>
<단행본>
한국정신문화연구원, 『한국 민족문화 대백
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한국전쟁을 세계체제 안에서 바라본다면 제 2차 세계대전 이후 국제관계에서 형성된 자유민주주의 진영과 공산 진영의 냉전을 생각하지 않을 수 없다. 하지만 이 역시 당시 한반도 전역 해방공간 내에서의 이념 투쟁과 민족지도자들의 분열
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전통건축, 기문당 , 2000
박시익, 풍수지리와 현대건축, 기문당, 1992
박시익, 한국의 풍수지리와 건축, 일빛, 1999
김두규, 우리 땅 우리 풍수: 풍수지리 문화기행, 동학사, 1998
박시익, 풍수지리와 신도시, 2007년 1월 51권 1호 [통권332호](간행물)
2. In
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한국교원대학교 박사학위 논문,
노영근,『방귀쟁이 며느리』의 신화적 성격, 한국구비문학회. Vol 16, 2003
손문숙, <방귀 잘뀌는 며느리>의 유형별 구조와 의미, 동아어문논집, Vol - No 12, 2001
교육인적자원부 , 국어과 교사용지도서 , 4학년 1
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실명제 접속이나 불량정보 필터 장치 의무화
7. 다양한 고육연수 체제 구축·지원
Ⅵ. 사이버폭력(인터넷폭력)의 예방과 대책
1. 사이버 폭력을 당하는 학생이 해야 할 일
2. 사이버 폭력을 행하는 학생이 해야 할 일
Ⅶ. 결론
참고문헌
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한국청소년학회 1999 양서원
진로교육의 이론과 실제. 한국진로교육학회 2000 교육과학사
청소년은 누구인가. 남승희 1993 양서원
청소년지도방법론. 오치선 2000 학지사 ◇ 목 차 ◇
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 특성
1) 청소년기
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공간구성에 대해 설명하시오.
7. 동방5현을 배향하고 있는 서원을 모두 나열하시오.
8. 한국 전통정원의 특징을 3가지 이상 기술하시오.
9. 왕릉에서 다음의 역할을 하는 공간은?
10. 다음이 설명하는 건축물은?
11. 교재나 강의에서 소개하고
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한국사회
○ 김호기(1999), 한국의 시민사회와 시민문화, 연세대학교
○ 김해성(1995), 시민사회의 성격과 시민의 역할, 한국사회과교육학회
○ 박해광(2011), 시민사회의 담론적 실천과 영향력의 정치, 전남대학교 5.18연구소
○ 신광영(1995), 시민
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