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자료수집 방법
1. 인터뷰(Interviews)
2. 설문지(Questionnaire)
3. 관찰법(Observation)
4. 대상자 기록법(Logs/Diaries)
5. 중요 사건법(Critical Incident Method)
IV. 직무분석시 기존자료 분석법
1. 비교 확인법
2. 그룹토의 기법
V. 직무분석 설문지(Question
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자료의 출처를 밝힌다.
8) 부 록
통계분석, 사회지표, 프로그램 소개, 이용자 현황, 설문지 원본 등 부수적 자료를 첨부한다.
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회
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10). 「노인복지론」. 학지사.
권중돈(2007), 노인복지론, 학지사.
남기민외 (2006), 『고령화 사회와 노인복지』, 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인 복지 실천 과정
1) 접수면접과 관여
2) 자료수집 및 사정단계
(1) 자료 수집
(2) 사정
3)
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기술을 이해하고 개발하도록 하여야
한다. 1. 재활실습의 이해
2. 재활실습 교육의 목표
3. 재활실습 교육의 기대효과
4, 실습기관 신청 과정 및 배정
5. 재활실습의 주요 내용
6. 현장실습의 유형
7. 현장실습의 분류
8. 실습지도 내용
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2006
검색으로 세상을 바꾼 구글 스토리 - 존 바텔, 이진원 역, 랜덤하우스중앙, 2005 1. Google 소개
2. Google 인사관리
3. Google 채용관리
4. Google 교육 및 평가관리
5. Google 보상관리
6. Google 복리후생
7. 문제점과 개선방안
8. 결론 및 시사점
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및 동질성과 이질성을 고려하여 구성하여야 한다.
4) 사례보고서 양식
사 례 보 고 서
사례번호: 2000 - 사례관리자: 사례접수일:
사례요약:
현재상황 요약:
사례관리자 계획:
팀 recommendation:
재평가일:
<참고문헌>
권진숙, 전석균 공역(1999)
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자료의 선택
3. 이해를 돕는 단계
Ⅴ. 심리치료와 미술치료
Ⅵ. 색채에 나타나는 유아심리
1. 색채가 주는 의미
2. 유아의 심리에 쉽게 접근하는 색채
Ⅶ. 심리치료와 음악치료
Ⅷ. 심리운동치료 프로그램
1. 대상 및 선정절차
1) 대
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완벽한 것은 아니지만 말이다. 불완전하고 수많은 비일관성을 나타내는 인간을 규정하고, ‘교육’하는 일은 아직도 갈 길이 멀다.
* 참고자료
김병성 (2004) , 교육사회심리학: 학교 사회 집단 특성과 교육 효과, 한국교원대학교, p. 51~53, p.108~11
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완벽한 것은 아니지만 말이다. 불완전하고 수많은 비일관성을 나타내는 인간을 규정하고, ‘교육’하는 일은 아직도 갈 길이 멀다.
* 참고자료
김병성 (2004) , 교육사회심리학: 학교 사회 집단 특성과 교육 효과, 한국교원대학교, p. 51~53, p.108~11
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백과사전 1. 서론
2. 본론
1) 황색 저널리즘과 상업주의, 그 문제점
에 대하여.
2) 스포츠 신문의 선정주의에 대하여.
3) 스포츠 신문의 자극적인 문구와 선동
성의 문제에 대하여.
3. 결론 및 느낀 점
4. 참고 문헌
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