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정신간호학 제 4판, 155p 191p 252p 552p, 685p 현문사
: : NURSING DIAGNOSIS 2012-2014
기본간호학 Ⅱ 8th, 현문사
기본간호학 실습 8th, 30p, 현문사
약학정보원
: :: 간호중재 이론과 실무적용, 122p, 서울대학교 출판부 1. 일반적 정보
2. 과거 병력 및 현재
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장애인에 대한 인식부터가 달라지고, 하루빨리 교육 기관과 자원들이 충족되기를 바란다.
참고자료 및 문헌
정신지체 아동을 위한 장애인종합복지관의 서비스에 관한 연구 / 김미옥 /이화여자대학
장애인보기론 / 전용호 / 학문사
장애인복지
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목표달성을 위한 충분한 시간을 허락했는지 원활히 수행했는지 환자의 대처능력을 변화시키는 다른 자극원이 되었는지 다른 대안을 활용해 보았는지 평가한다. 정신생리 장애
단락
8.1 이론적기초
8.2 정신생리장애대상자
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정신병원 2병동에서 2주간의 실습을 통해 조현병에 대해 누구보다 가까이에서 관찰하고 지켜볼 수 있게 되었고 정신간호가 오직 정신건강만을 위한 것이 아닌 모든 간호 분야에서 이용되며 인간행동의 원리를 이해하고, 정신간호 하나가 아
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정신건강간호와 정신간호사의 역할. 세종: 다온출판사, 2017.
의료정보과학연구소. (간호사·보건의료인을 위한) 왜? 어떻게?. 서울: 의학교육, 2016.
이지인. \"조현병 환자의 정서지능, 의사소통, 자가 간호수행 간의 관계.\" 국내석사학위논문 圓
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, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 교육과정
1. 동일 수준 교육과정
2. 평행적 교육과정
3. 학년 수준 교육과정
4. 기본 교육과정
5. 치료 지원 활동 중심 교육과정
6. 기타 교육과정
II. 교육방법
III. 의사소통 지도
* 참고문헌
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정신병제의 임상. 서울: 서울대학교 출판부
아리타 히데오(2007). 뇌를 행복하게 하라. 성기홍 외(역). 서울: 푸른솔
ERIC J.MASH 외(2007). 아동이상심리학. 조현춘 외(역). 서울: 시그마프레스
RITA WICKS NELSON 외(2005). 아동기 행동장애. 정명숙 외(역).
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정신건강클리닉 (http://childpsy.webpd.co.kr/) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정신지체 아동의 정서·사회적 문제
Ⅲ. 장애아동을 위한 놀이치료
1. 놀이치료란?
2. 정신지체 및 발달장애 아동을 위한 놀이치료 원칙
3. 놀이치료의 목표
Ⅳ. 발달놀이치
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정신건강간호학, 현문사, 2014,
도복늠, 정신건강 간호학 각론, 정담미디어, 2012
박현숙, 실무중심의 정신건강간호학, 현문사, 2008
이정숙 외4, 정신건강간호학, 현문사, 2008
Karen Lee Fontaine , 정신건강간호학, 포널스출판사, 2011
이광자 , 정신
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서론
Ⅱ 본론
1. 유아기에 나타나는 발달장애로서 외현화 장애
1) 자폐장애
2) 주의력결핍 과잉행동장애
3) 품행장애
2. 유아기에 나타나는 발달장애로서 내재화 장애
1) 불안장애
2) 우울증
3) 정신지체
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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