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http://www.riss.kr/link?id=T15061788 1. 서론
2. 본론
1) 사이코드라마의 과정
2) 사이코드라마의 주요한 개념
3) 사이코드라마의 기법
4) 사이코드라마의 치료요인
5) 사이코드라마 전문가
6) 사이코드라마 현장수퍼비전
3. 결론
4. 참고문헌
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대한 정의 -3
2. 청소년 약물남용의 원인 -5
3 . 청소년남용 약물의 종류 -6
4. 청소년 약물남용 실태 및 현황 -8
5 .청소년 약물남용에 관한 법규와 사례 -10
6 . 청소년 약물남용의 해결을 위한 대책 -13
Ⅲ. 결 론 -17
Ⅳ.참고문헌 -17
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치료의 목표>
-뇌졸중과 동반된 합병증의 예방, 평가 및 치료
-장애를 최소화하고 최대한 기능적인 독립성을 얻기 위한 훈련
-가족과 환자의 정신적 및 사회적인 적응 촉진
-사회생활로의 복귀 촉진
-삶의 질 촉진 Ⅰ.정의
Ⅱ.종류
Ⅲ
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2)적응-부적응에 대한 이해
3.문제 행동의 관찰
1)관찰아동
2)관찰기간과 장소
3)문제행동
4.문제아동의 행동 특징 유형
1) 청소년 품행장애
2)의존성 성격장애
3)주의력결핍 및 과잉행동장애
5.접근방법(상담자의 역할)
6.참고문헌
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기술을 연마해야 할 것이다.
Triad훈련모델은 아직 생소한 상담자 훈련방법이지만, 위에서 제시한 차이의 인식과 지식정보의 습득을 돕는다는 점에서 현실적으로 우리 사회가 절실히 필요로 하는 강력한 상담자를 훈련 대안이 될 것이다.
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사회와의 연계를 통해 거시적이고 체계적으로 이루어져야 한다. 체계적인 자원봉사 시스템이 구축되어야 한다. ◎ 프로그램 분류방법
◎ 분야별 자원봉사 프로그램 종류
◎ 장애인을 위한 자원봉사의 종류와 내용
◎ 정신보건 자
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성취효과
1. 의사 소통 능력 배양
2. 동기유발
3. 자신감 고취 및 상상력?잠재력 개발
4. 몸짓 언어 능력 향상
5. 수업에 대한 친숙함과 즐거움
6. 협동심과 이해심 강화
Ⅷ. 교육연극 관련 제언
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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정신의 구조
3.3. 성격의 발달 단계
3.4. 불안과 방어기제
3.4.1. 불안
4. 아들러의 심리치료
4.1. 아들러 치료의 이론적 개념
4.1.1. 주관적 인식 혹은 현실에 대한 해석
4.1.2. 통합적이고 전체적인 성격발달
4.1.3. 사회적 관심과 공동체 감정
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기술 터득 ㅡ 합리적인 사고로 대치 하는 치료법 다양성의 이해
* 사회 이론
■ 사회와 인간 관계
다양성의 이해
합리적 정서 치료 REBT (Rational Emotive Behavior Therapy)
1 합리적 정서 치료(R.E.B.T) 의 정의
2 REBT의 인간관
3 REBT의 원
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이론적 이해
1. 노인학대의 개념
2. 노인학대의 유형
3. 노인학대의 발생요인
Ⅱ. 노인학대에 관한 이론
1. 사회학습이론
2. 상징적 상호작용이론
3. 교환이론
4. 스트레스 이론
Ⅲ. 노인학대에 대한 대처방안
1. 제도적 대처방안
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