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계는 지역사회교육의 이념을 알리고 초기 수준의 이해를 도모하여 계속적으로 탐구하도록 고취하는 것을 말한다. 현장견학, 워크숍 및 각종 회의 참여, 프로그램 읽기, 영화 등을 통해 지역사회교육에 대한 개념을 인지하게 되는 가장 기본적
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사결정 역량을 강화하는 데 있으며 이를 위해 투표권이나 미디어 등의 다양한 자원을 이용해 나가야 한다는 것을 알게 해준다.
Ⅲ 결론
이상과 지역사회의 개념 및 유형과 지역사회분석 이론을 구분하여 지역사회복지론을 공부하는 이유에
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자원봉사의 정의
2) 자원봉사의 필요성
3) 지역사회내의 자원연계망(network)의 필요
2. 문제 규정
3. 경험적 근거
S 종합사회복지관의 사례
S 공부방의 사례
Ⅱ. 사업개요
1. 프로그램명
2. 프로그램 필요성
3. 프로그램 목적
4. 프로그램 목표
5. 프
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지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판 1. 자원봉사의 개념
2. 자원봉사의
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사회복지사의 직무와 역할에 관한 연구. 사회과학학회지.
강현주(2008). 학교사회복지에서의 사례관리 실천방안 연구. 학교사회복지학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지와 사례관리
2. 지역사회자원연계의 어려움으로 소진을
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지역사회의 특정한 문제를 해결한ㄴ 것 그 자체를 중시하는 과업 수행에 목표를 두고 있다. 지역사회에는 여러문제, 즉 주택문제, 건강문제, 여가활동 등이 산재되어 있는 것으로 본다. 여기서는 지역주민의 공통된 욕구충족과 사회자원의 효
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지역사회간호학. 정문각. pp617~649
3. 보건복지부. http://www.mw.go.kr/ <목 차>
Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------------- 1
Ⅱ. 본론 ----------------------------------------------- 1~11
1. 가정간호 정의
2. 가정간호사업 유형
3. 가정간호
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지역사회자원을 활용하여 지역사회 주민의 문제를 해결에 중점
- 지역사회 주민의 특정 계층의 욕구나 문제에도 관심을 두는 사회사업 개입방법
특성
- 지역사회의 특성과 사회보호의 의미에 초점
- 지역사회조직에서 한층 확대된 개념
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사회복지실천(예: 순이의 변화를 위해 가족구성원들이 개입의 주요자원이 됨)
(2) 클라이언트의 권익을 옹호하거나 지역사회자원을 공급할 필요가 있을 경우
사회복지사는 클라이언트의 사회환경에 직접 개입, 사회복지사의 역할(자원 제공
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자원활용
① 생계-복지급여 ②복지급여 대여 ③여성복지상담소 [1] 가족
1. 가족의 정의와 특징
2. 가족의 형태와 기능
3. 가족생활주기와 특징
4. 우리나라 가족의 변화
[2] 가족간호
1. 가족간호의 중요성
2. 가족간호의 개념틀
3. 가
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