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험제도를 대비한) 노인복지의 길”, 학현사, 2006
- 계원자, “세계의 사회복지와 일본의 개호보험”, 나눔의집, 2001
- 이창희, “노인과 일본의 장래 : 개호보험의 행방”, 대왕사, 2004
- 김덕환, “노인복지와 공적용양보험 : 독일의 수발보험 도
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학과 학과를 선택한다는 점에서 비판을 받아 왔다. 이를 보완하고자 입학사정관제도가 등장하였는데 공정성과 실효성에 관하여 의문이 제기되고 있다. 입학사정관제도가 가지는 의의와 교육심리학적 장단점을 살펴보고 입학사정관제도를
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학과로 진학하는 경우가 많다. 하지만 입학사정관제도는 수학능력시험이나 학생기록부만을 합격의 기준으로 삼는 것이 아니고 학생이 가진 총체적인 인성과 학업 생활 중 주어진 기회의 활용, 학생의 열정 등을 종합적으로 평가하기 때문에
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김진범 장영섭
간이식 후 1년 이상 생존자의 감염 양상 = Infection Patterns of Survivors over 1 Year after Liver Transplantation /윤지선 /울산대학교 산업대학원, 2019.2 Ⅰ. 병원감염의 원인
Ⅱ. 병원감염의 사례
Ⅲ. 예방법
Ⅳ. 수업 성찰
Ⅴ. 참고문헌
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대학원 석사학위논문, 2008
박신자, A. H. Maslow의 인본주의 심리학과 관광행동, 경희대학교관광산업정보연구원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로의 욕구이론
2. 매슬로의 인간의 욕구를 단계별로 서술
1) 1 단계. 생리적 욕구
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험난한 길이 될 것임을 각오하고 있습니다. 마음가짐만 있고 생명과학에 대한 기본적 소양마저 없는 제게는, 기타 학습목표 및 계획은 없습니다.
(5) 기타 특기사항
저는 대부분의 다른, 인문계 고등학교를 나와 대학교에 입학한 학생들과는
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입학 시험 준비 실태에 대한분석적 연구, 경기대 교육 대학원
▷ 원동석(1991), 미술대학 입시실기 이대로 좋은가, 미대입시 112
▷ 이길상(1995), 입시제도 개혁의 역사와 평가, 한국정신문화연구원편, 한국교육개혁의 종합적 평가 Ⅰ. 개요
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대학원대학교 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국전쟁과 분단
1) 한국전쟁의 배경과 전개양상
2) 휴전협정과 한국전쟁의 결과
(1) 한국휴전협정의 성립
(2) 한국전쟁의 결과
2. 통일된 민족국가의 의미
1) 민족의 당위성
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대학원, 2020. 서울
2) 김동욱. \"[특집] 지피지기 백전불태: 코로나19 바이러스와 그 치료제에 대해서.\" 한국방재학회지 20.2 (2020): 19-23.
3) BBC뉴스 코리아, 코로나19: 부작용 보고로 중단됐던 옥스퍼드 백신의 임상시험이 곧 재개된다,
4) 조선일보,
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학과 4학년 성 사랑 사회 E형] 일반적인 역사서술에서 잘 다뤄지지 않거나 사회의 주류에서 벗어난 사회 집단을 골라 그들의 삶 속에서 성차별과 다른 사회적 격차가 어떻게 서로 관련되어 있는지, 구체적인 사례를 들어 분석하고 서술하시오.
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