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Ⅰ 개 요
프로그램 명 : 직업전문대학교 미용연수
연수기간 : 2012년 8월 중 3주(주5일)
연수내용 : Hair cut, Hair perm, Hair dry
연수국가 : 중국
참가인원 : 20명
1인당 연수비용 : ? 557,000원
연수 장소 : 퍼머실
후원 : 대학교 미용학과
주
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직업재활프로그램의 단계(미국, 수용에서 퇴원을 통한 지역사회 관리가 시작된 후)
1) 1950-1960년대
2) 1970-1980년대 초기
3) 1980년대 후반-현재
Ⅳ. 정신장애인직업재활의 유형
1. 지원 고용 프로그램(Supported Employment Program)
2. 보호작업장 프
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직업재활의 개념
Ⅲ. 직업재활 프로그램의 특성
1. 프로그램 사명
2. 프로그램 구조
3. 환경적 네트�p
Ⅳ. 정신장애인의 직업재활프로그램의 종류와 과정
Ⅴ. 일본의 직업재활 사례
1. 일본 직업재활의 배경 및 역사적 전개
1) 신체
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전문직 태도에 영향을 미치는 사회화 요인에 관한 연구」상지대학교 행정대학원 석사학위논문
박종우(1994)「사회사업가의 전문직업적 정체성 연구」서울대학교 대학원 박사학위논문
송진옥(2000)「전문직 사회사업가의 직업윤리와 가치에
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대학교 대학원, 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중년기 발달과업
2. 40~50대 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램 - 커피전문교육
1) SWOT 분석
가. 강점요인
나. 약점요인
다. 위협요인
라. 기회요인
2) 직업교육 프로그램 설계 ?
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직업훈련컨소시엄 시행
1. 목적
2. 근거법령 등
3. 용어의 정의
4. 운영기관 선정 및 평가
5. 훈련목표
6. 추진체계
1) 노동부(본부)
2) 컨소시엄 심사위원회
3) 지방노동관서
7. 컨소시엄 심사위원회
1) 구성 및 임기
2) 심사절차
3) 기능
8.
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프로그램 계획서 작성
6) 계획수립 결정
7) 프로그램 계획서 작성
2. 프로그램 계획의 실행
1) 조직의 관리
2) 지속적 지원
3) 임금 고용 확보
4) 고객과 합의점 도출
5) 사용자의 요구 수준에 맞는 작업능력
6) 관리자의 직업 전문성
7) 장비
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직업재활에 있어 교육훈련의 필요성
Ⅲ. 장애인 전문인력을 위한 교육훈련 욕구 조사
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 교육훈련참가의 경험
3. 전문인력 교육훈련프로그램의 필요성 인식
4. 교육훈련프로그램 실시의 의의
5. 교육훈련 참
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전문직이 직업 선택의 주요 요건중 하나가 되면서, 오늘날 많은 직업들은 전문성을 강화하고 그에 걸맞은 정체성을 찾기 위한 노력을 아끼지 않고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김 섭, “사회복지사의 전문직업화 방안 연구”, 대구대학교 석사학위논
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직업교육이 혼합된 백화점식 교육으로 점점 하향화된 교육을 하고 있다. 결국 이대로는 전문대학과 대학 모두 빈사상태에 이르고 말 것이다.
무서운 속도로 앞으로 만 달려가는 사회환경에서 전문대학교육은 더 이상 존재의 의미를 상실하고
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