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시각 단기기억과 시각 작업기만으로 구성
시각 단기기억과제 - Corsi Block ?tapping Test(Corsi, 1972) 응용
시각 작업기억과제 - delayed response task(Schwartz & Reznick, 1999) 응용
시각 단기기억과 시각 작업기억 + 청각 작업기억으로 구성
시각 단
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청각장애아동의 작업기억 특성과 언어발달.\" 국내박사학위논문 대구대학교, 2012. 경상북도
노영주. \"무용/동작치료가 청각장애 아동의 자기표현과 학교생활적응에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 서울여자대학교 특수치료전문대학원, 2008
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하는 과정을 모두 총괄하는 개념이다. 아래의 그림에 도해된 바와 같이, 배들리는 작업 기억이 주의와 반응 통제를 담당하는 중앙 집행기와 시각적 정보를 저장하는 시공간 잡기장(visuo-spatial sketchpad) 및 언어 이해와 청각적 암송을 담당하는
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작업기억 용량의 개인차와 무관련 언어효과
[3]Sandes McCormick, 조영일 역, 1993, human factors in engineering and design, 대영사 1. 초 록 (Abstract)
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2. 서 론 (Introduction)
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2.1 실험의 이론적 배
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기억 ? 단기기억 - 장기기억
☞ 기억능력개인차:[일반지식,지식정보처리,작업기억]의 차이
※ 망각: 학습,경험한 기억이 약화/소멸, 재생되지 않는 현상
☞ 원인: [작업기억⇒ 장기기억] X
장기 기억의 정보 ⇒ 회상 X 1. 뇌의 기
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