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활동지, 학교)
전체 프로그램 진행
일12시간
노00
상담전문가
4년
개별상담(학생, 부모)
집단상담
일12시간
나00
사회복지사
3년
집단활동 프로그램 진행
일8시간
김00
의료전문가
3년
의료보호, 의료교육
일8시간
백00
실습생
무
보조
(준비물점검
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수업
나. 과밀학급
다 정의교육의 소홀
라. 교우집단
3) 사회에서의 요인
가. 산업화의 역기능
나. 부도덕한 사회환경
다. 매스미디어의 범람
2.학원폭력 근절을 위한 기초적 예방지도 2가지
1) 학부모는 훌륭한 스승이다.
2) 즐거운 학
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야영장과 수련시설을 갖추고 지역사회의 여가시설 중심지로 육성한다.
(9) 청소년 단체 협의회의 독자적인 건물을 확보하여야 한다.
청소년들의 종합센터 수준의 공간 확보는 물론 각 청소년 단체에 재정적인 지원을 통하여 독자적인 여가 공
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야영장, 수련장, 예능 오락관 등 우리 자녀들이 마음놓고 뛰고 놀 수 있도록 활동 장소를 마련
바. 박물관, 도서관, 전시장, 극장, 공연 단체 등이 건전한 교육 프로그램을 만들고 직장이나 단체에서는 가족단위의 행사를 열도록 하자
아. 청소
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프로그램의 개발
5. 기존 시설의 대대적인 정비사업이 전제
6. 상품지에 걸 맞는 관광산품의 개발을 통한 4계절 관광의 추구
7. 효과적인 관광산업 육성을 위한 관련 기관부처 및 여행사 등의 체계적인 네트워크 구축
*자료: 이상환, 신남해안시
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수련, 도덕성 함량을 위해 다양한 인성교육 프로그램을 개발하고 적용해 나가야 할 것이다.
넷째, 학교폭력이 발생하면 피해학생은 그 후유증으로 심리적, 신체적으로 부정적 증상이 나타날 수 있고, 이로 인해 학교등교를 거부하거나 폭력적
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수련 활동
·소풍, 수학 여행, 문화재·명승지 답사, 학술 조사, 해외 여행 등
·등산·등반, 야영, 하이킹, 국토 순례, 탐사 활동, 극기 훈련 등
⑤ 안전 구호 활동 : 안전 생활 훈련, 대피 방호 훈련, 재해구조 활동 등
⑥ 교류 활동 : 자매 결연 활
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야영대회, 풍물놀이, 청소년
예술제, 근로청소년 문화예술제, 스키캠프, 바둑강습 등 다채롭다.
*참고문헌
-2010년 국내 10대 트랜드(2010). 이동훈
-레저산업론(2008). 임서호, 서천범
-여가백서(2008). 문화관광원
-여가문화론(2005). 곽한병, 대왕사, 2
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프로그램 미흡
시간/공간/프로그램 확충으로 학생 축제문화 창달
학 교
경 영
일반적 직무(복무)규정
열심인 교사와 그렇지 못한 교사를 같게 대우
교장/교사/초빙제 미흡
수업공개/상담 자율
세미나 위주 대규모 교과교육 활동
직무(복무)규
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요리법 책을 제작한다.
S: 역할을 분담하여 음식만들기 레시피를 색지에 만든다.
10‘
5\'
20‘
＊마인드맵 활동지
＊실물 화상기
＊밥을 이용한 음식 사진
＊학생들이 생각하지 못한 음식들도 보여준다.
＊색다른 주먹밥 사진들
＊색지, 사인
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