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;Ⅰ.성상담(청소년 성문화)
◆ 청소년 성 발달에 대한 이해
◆ 청소년 성 의식 및 성 행동
◆ 청소년 성문제
◆ 청소년 성상담
Ⅱ. 대인관계 상담(따돌림)
◆ 청소년 대인관계 중요성
◆ 청소년 대인관계 특성
◆ 청소년 대인관계와 상담
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상담자 역할을 강조했다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년의 문제행동 유형과 특징을 설명하고 각 문제행동에 대한 상담 및 지도방법과 상담과 지도를 통해 기대하는 효과에 대해 서술해 보았다. 청소년은 발달과업인 자아정체감의 형
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청소년을 상담할 경우를 가정하여 청소년의 문제 행동과 접근 방법을 선택하여 약술하고, 그 접근방법을 선택한 이유를 기술해 보았다. 해결중심 집단상담은 내담자를 병리적으로 보지 않고 자율성과 책임감이 있는 주체로 인식시키게 함으
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방법이다. 개인 스스로도 대중매체를 비판적으로 바라보는 시각을 길러야한다. 1. 미의식과 외모
2. 외모지상주의 (사회실태)
2-1. 외모지상주의의 정의와 현실
2-2. 외모지상주의가 심화된 원인?
2-3. 외모지상주의의 긍정적·부정적 측면
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들에 대한 상담활동 특히 자원봉사활동을 통한 상담, 전문 상담원들을 통한 상담, 학교와 가정에서 이루어지는 다양한 상담방법들이 활용되어야 할 것이다.
5) 청소년문제와상담의 역할
청소년지도는 궁극적으로 국가와 사회의 미래를 위하
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목차
1. 들어가기
2. 폭력가정의 청소년이 느끼는 부적응 행동
3. 폭력가정 자녀들을 위한 개입방법
1) 임상적 개입의 종류와 방법
2) 정책적 개입을 통해 문제를 해결하는 방안
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청소년들보다 보이지 않는 곳에서 어려움을 겪고 있을 청소년들이 훨씬 많습니다. 모든 정책적, 법률적 도움도 중요하지만, 이 모든 것은 청소년 및 아동의 문제, 실태를 바라보는 따뜻하고 애정 어린 관심이 전제되어야 한다고 생각합니다.
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제시하는 데 도움을 줄 수 있다.
(3) 비판적 사고와 자기조절력 강화
청소년들은 오픈채팅 및 조건만남 상황에서 비판적 사고와 자기조절력을 강화하는 것이 중요하다. 상담자는 청소년들과 함께 위험한 상호작용의 가능성을 인식하고, 자기
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상담
2. 광의의 개념으로서의 상담
Ⅲ. 상담의 특징
Ⅳ. 상담의 기본 원리
Ⅴ. 상담의 기대효과
1. 행동의 변화
2. 정신 건강의 증진
3. 문제의 해결
4. 개인적 효율성의 증진
5. 바른 의사결정
Ⅵ. 상담의 실시 방법에 의한 형태
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청소년문제 예방이 중요하다. 더불어 제기된 문제들에 대한 해결의 방향으로 수동적지면서 소극적인 청소년 보호소의 활용 이전에 적극적인 방법으로 청소년들에 대한 상담활동 특히 자원봉사활동을 통한 상담, 전문 상담원들을 통한 상담,
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