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성격의 유형
Ⅲ. 개인심리학적 성격이론을 사회복지실천(상담치료)에 적용
1. 치료목표
2. 치료자의 역할
3. 치료과정
4. 적용분야
Ⅳ. 아들러이론이 남긴 영향과 문제점
1. 아들러이론의 공헌
2. 아들러이론의 문제점
Ⅴ. 결론
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(2001), 새천년 한국인의 정체성,
탁석산(2000), 한국의 정체성
삼성복지재단(1999) 한국 10대 청소년의 의식구조 : 생활세계적 접근 (1) 연구 배경
(2) 연구 목적
(3) 연구 대상
(4) 연구 방법
(5) 연구 내용 분석
(6) 논의 및 결론
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복지 관련 전문인력들의 인적자원개발과 정신장애인의 편견 해소를 위한 교육을 통해서 지역정신보건 공조체계형성을 도모
- 자원봉사자 교육 및 모임 : 지역사회 정신보건사업에 대한 이해를 돕고 자원봉사자의 역할을 향상시켜 자기성장
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2-3. 평생교육 개념상의 특성
3. 평생교육을 위한 지역사회의 학습공동체운동
3-1. 사례 분석
3-2. 학습공동체운동의 공통점
4. 평생교육의 미래 비전과 성장 정책
5. 결론을 대신 하여 : 평생교육의 학습공동체운동 활성화 방안
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분석
Ⅳ-3 내용 분석
Ⅴ. HTP 검사의 형식적 분석----------------------------------------------------------------6
Ⅴ-1. 검사시의 태도와 소요시간
Ⅴ-2. 순서
Ⅴ- 3. 크기------------------------------------------------------------------------------7
Ⅴ-4. 위치
Ⅴ-5. 필압
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지도원리
1. 통합적 접근의 원리
2. 지속성의 원리
3. 관계성의 원리
4. 자율성 원리
5. 체험의 원리
Ⅵ. 인성교육프로그램의 내용
Ⅶ. 인성교육프로그램의 시사점
Ⅷ. 향후 인성교육프로그램의 개선 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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및 정책의 발전 방향
http://iita6.iita.re.kr:8888/korean/journal/15/a-03.htm
http://jj21.org/computer/divide.php
http://columnist.org/ref/2001/20010714.htm 1. 서론
2. 이론적 배경
3. 정보격차의 배경
4. 정보격차의 현황과 실태 분석
5. 분석 및 토론
6. 결론
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? -Origins and Social Context 기원들과 사회적 상황
Analytic Theory 분석이론
Systems Theory 체계이론
-Major Concepts 중요한 개념들
The Multigenerational Perspective 다세대 관점
Differentiation of Self 자아분화
Triangles 삼각관계
Parental Projection 부모의 투사
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과정
1) 프로그램의 정의
2) 프로그램 구조
3) 각 단계의 고려사항
II. 프로포절 작성 지침
1. 프로포절 심사 시 일반적 고려사항
2. 프로포절에 포함되는 내용
1) 표지 : 기관 현황과 신청 프로그램 현황 및 개요
2) 문제(욕구) 분석
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과정개입기법을 살펴보았다. 그 다음으로 피해아동에 대한 개별적 접근을 고찰하였다. 여기에서는 사회복지사가 어떤 요건을 갖추어야 되는지, 면접은 얼마나 자주 실시되어야 하는지, 얼마나 오랫동안 실시되어야 하는지, 어떤 방식으로 진
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