|
체육사상연구회 지음, 태근 출판)
스포츠 체육학 개론 (최종삼, 손수범, 보경문화사 출판)
스포츠 체육사의 이해 (최종삼, 손수범 공저, 21세기 교육사 출판) 주 제: 체육의 역사적 이해
목 차
1.역사적으로 본 체육의 개념 -----
|
|
|
,(19~21)p>
<한국의 생활체육 현황과 발전방안연구(2001), 진도경, 영남대 대학원, (4~6)p> * 체육의 역사적 발전
* 체육활동의 역사적 가치
* 체육은 그 시대의 정치·사회 상황을 반영한다.
* 체육활동의 현대적 가치
* 참고문헌
|
|
|
체육과 교수원리(교육원리)
1. 자발성의 원리
학습자의 학습활동을 능동적 자발적으로 전개함으로써 학습자가 자기발전을 보장할 수 있고 개인의 능력이 최대로 발달되도록 하는 것이다.
2. 직관의 원리(직접경험의 원리)
직관의 원리는 사물
|
|
|
학습과정중심 사조(learning process)
마. 생태통합중심 사조(ecological integration)
3. 미국체육교육과정 사조의역사적 변천
4. 체육교육과정 사조 분석
가. 교육과정 개발의 3가지 원천
나. 교육과정 사조 분석
|
|
|
역사적 고찰 : 정무부시대(1946) 이후를 중심으로, 건국대 석사학 위논문
윤종완(1995). 민간외교수단으로서의 태권도 역할, 태권도 여름제93호.
이경명(2002). 태권도의 어제와 오늘. 서울: 어문각.
이기정(1998). 국제태권도개론. 광주 : 새날출판사.
|
|
|
체육철학
Ⅶ. 철학과 통치철학
Ⅷ. 철학과 고객중심 관리철학
Ⅸ. 철학과 헤겔철학
Ⅹ. 철학과 예술철학
?. 철학과 일원철학
?. 철학과 송명철학
1. 역사적 배경
2. 학문적 배경
3. 정치적, 종교적 배경
ⅩⅢ. 철학과 불교철학
|
|
|
체육원리의 제문제. 영남대학교 출판부.
박문환(2003). 스포츠 사회학. 서울 : 21세기 교육사.
김우성 외(2003). 스포츠사회학. 국민체육진흥공단 체육과학 연구원, 서울
원영신(2005). 스포츠 사회학 플러스. 서울 : 대경북스.
임번장(2000). 사회체육
|
|
|
체육에 있어서 일본의 식민지통치 말기까지 활발히 체육활동을 전개한 한국인단체로서 지속적인 스포츠프로그램의 전개라는 중요한 의미를 지닌다고 할 수 있다.
셋째, YMCA 체육활동의 역사적 의미를 정리하면 다음과 같다. YMCA는 식민지 통
|
|
|
역사적 배경
4. 고대 스포스 맛사지의 변천과정
5. 스포츠 마사지의 시행목적과 특징
6. 스포츠 맛사지의 원리
7. 한국 스포츠 맛사지의 현황
1) 한국의 스포츠 맛사지
2) 엘리트학문으로 자리잡은 스포츠 마사지
8. 스포츠 마사지의 이
|
|
|
평가
- 건강, 도전, 경쟁, 표현, 여가 01 체육과 교육과정
제1장 체육과 교육과정의 변천
제2장 제 7차 체육과 교육과정
제3장 체육과 교육과정의 역사적 반성
제4장 개정 체육과 교육과정
제5장 제7차 교육과정과 개정 교육과정 비교
|
|
메뉴펼치기
