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2. 이것이 구별짓기 수단의 역할을 한다고 생각하는 근거
3. 이것이 구별짓기 수단의 역할을 할 수 있게 된 특성이나 사회적 배경
4. 이것을 취미로 즐기는 사람들의 특성
결론: ‘양반되기’의 고단함과 이면의 남루함
참고문헌
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취미와 예술, 방송대 출판문화원, 2016. 목차
서론
본론
1, 진로 결정이론에 대한 이해
2, 일의 개념
3, ‘취미’에서 ‘일’로의 진화
4, 진화하는 경력 패러다임5, 노동의 종말과 새로운 비즈니스
6, 무경계경력의 개념
7, 1인 기업가
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취미\' 살려 돈 벌어 먹고 삽니다, 어떻게? 이렇게!, 오마이 뉴스, 2019. 09. 30 http://star.ohmynews.com/NWS_Web/OhmyStar/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0002574654&CMPT_CD=P0010&utm_source=naver&utm_medium=newsearch&utm_campaign=naver_news Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본 문
1. 교재 2장의 현대인
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취미를 찾기 위한 노력을 지속해야 할 것이다. 현대인들을 살펴보면 취미를 가지지 않는 경우가 많이 있다. 핸드폰을 보거나 다른 사람의 sns를 보며 시간을 보내는 경우가 많이 있다. 그것보다도 취미 생활을 통해서 자신의 삶의 방향성에 대
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취미를 직업으로 연결시키기 위해서는 무엇보다도 철저한 사전조사와 이것이 이전처럼 단순한 취미활동이 아닌 생계수단임을 명확히 인식하는 자세가 필요하다.
3. 결론
삶의 질을 높이기 위한 현대인의 노력의 일환으로 워라벨(work-life balanc
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플랫폼 경쟁과 「놀이 소비」 전략, 2018 1. 서론
2. 본론
(1) 우리 사회에서 심층놀이와 유사한 속성을 지닌 취미의 사례
(2) 그 취미에 담겨있는 효용과 합리성이라는 표층의 세계를 넘어서 존재하는 의미
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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드는데 발리 사람들은 생계비에 비해 과도한 돈을 닭싸움에 건다.
- 중략 - 교재 2장 [현대인의 삶과 취미]의 내용을 참조하면서 취미가 직업으로 연결되어 긍정적인 결과를 낳은 사례와 부정적인 결과를 낳은 사례를 각각 찾아보고, 그
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Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 사례 조사 및 내용 소개 - 파쿠르를 중심으로
1. 취미 사례의 선정 및 이유
2. 취미의 내용
Ⅲ. 심층적 의미의 분석
Ⅳ. 참고문헌
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취미와 예술, 방송통신대학교 출판문화원
클리포드 기어츠저 문옥표 역(2009), 문화의 해석, 까치
윤은하(2002), 클리포드 기어츠의 『문화의 해석』과 신문화사의 발전, 서강대학교
제리 무어 지음, 김우영 역(2002), 인류학의 거장들, 한길사
장
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취미의 사례
1) 발레
2) 사교댄스
3) 바느질
4) 뽕짝(트롯가요)
5) 코스프레
5. 취미를 즐긴 사람
1) 발레 - 프랑스 귀족
2) 사교댄스 – 남녀노소
3) 바느질 - 조선시대 여성
4) 뽕짝(트롯가요) - 성인
5) 코스프레 – 아일랜드 풍속, 영
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