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프로그램
평가 제도의 성취기준
KIRIS가 관심을 끄는 이유
1. 평가제도의 제정
2. 학교 성적
3. 시간에 걸친 평가의 확대
교육과정과 교육개혁에 미치는 영향
교육을 위한 평가 : 해결해야할 문제들
교육적 책무성 확실히 하기
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유아교육현장에서 관찰 기록의 방법
1) 관찰의 단위 설정
2) 관찰기록의 방법
9. 유아교육현장에서 관찰의 접근 방법
1) 자연적 관찰과 통제적 관찰
2) 참여관찰과 비참여관찰
10. 유아교육현장에서 관찰의 장단점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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성장의 기회를 제공하는 교사가 되겠습니다. 특수교육 현장의 발전에 주도적으로 기여하며, 모두가 존중받는 포용적 교육 문화를 만들어 나가겠습니다 1. 지원동기
2. 성장과정
3. 성격의 장단점
4. 직무경험 및 경력사항
5. 입사후 포부
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컴퓨터, 오디오 시스템 등의 학습보조기구의 발달로 자기 주도적 학습이 보편화되면서, 학교 교사에 거는 학부모와 사회 일반의 기대는 지식 전수자쪽 보다는 사랑의 인도자 쪽으로 무게 중심이 이동하고 있는 것이다. 특히 청소년 문제, 학
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와 언어
(5)근접발달영역
(6)비계설정
3) 교육적시사점
4) 평가
5) Piaget 와 Vygotsky 의 이론비교
3.정보처리 이론
1) 개요
2) 정보처리 모형
(1)일반적인 모형
(2) 케이스 모형(정보처리의 발달적 모형)
3)기억발달
(1) 기억 용량의 증가
(2
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프로그램, 태스크포스팀 등을 활용할 수 있다. 또 해당 분야 조직 원들 사이에만 알 수 있도록 `리서치 노트' 형식의 메모로 전환해 부 분적으로 형식지화할 수 있다.
3.지식자본관리시스템
두가지 역할을 한다. 형식지의 보관및 분배 기능을
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와 쓰임새를 생각해 보았다. 또 같은 방식의 운동방향변환 장치(예를 들어 원운동을 상하운동으로)라도 여러 가지가 있는데 어떠한 차이가 있으며 쓰임새가 어떻게 다를지, 또 장단점은 무엇인지 생각해보았다.
5. 견학 소감
생각해 보니 남
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와의 대화형태는 대부분 지시하거나 하지 말라는 말이 대부분이라고 한다. 지호가 어린이집에 가지 않는 주말의 경우 어머니의 양육스트레스는 주중보다 커져 지호가 실내에서 조금만 활동적이고 적극적인 놀이로 인해 소란스러우면 신경질
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와 최적화가 가능해졌으며, AI는 이제 단순한 기술적 도구를 넘어 인간의 의사결정을 보조하거나 대체할 수 있는 수준에 도달했다. 이러한 AI의 발전은 특히 의료, 제조, 금융 등 주요 산업에서 그 중요성이 더해지고 있다. 1. 서론
2. 본론
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보조가 있어 처리해 줄 수 있었으면 좋겠다. 의외로 남들이 아무것도 아니라고 하는 잡다한 일처리에 시간 소모가 꽤 많다.
그래도 출퇴근시 운전할 때와 아이들과 수업만 하고 있을 때는 거기에만 몰두해 있으니 좋다. 또 하나 그래도 교사가
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