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클라이언트의 감정, 도움을 요청하러 온 클라이언트의 필요를 파악하는 일이 중요하다. 문제점이 무엇인지에 대한 진단이 확실해지면 그에 상응하는 즉각적이고 직접적인 해결방법이 주어진다는 해결중심모델처럼 말이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1.
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클라이언트의 존엄성에 관해 의사소통하는 내용에 민감해야 한다는 가치체계와 잘 부합된다 할 수 있다.
3. 결 론
현재 사회복지실천 현장에서 해결중심 모델은 아직 걸음마 단계에 있다. 때문에 해결중심 모델에 대하여 그 중심 이념을 이해
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모델의 적용에 대하여 광범위한 이해가 뒷밤친된 연구가 뒷받침되야 할 것이다. 상술한 여러 현실적인 제약점이 있지만 클라이언트와 변화동기와 재발 방지에 초점을 두는 사회복지실천으로서 유용성을 가진 과제중심모델을 성매매 구매자
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실행
(4) 진행과정의 확인과 점검
5) 종결
2. 사례에 대한 개입과 진행방법
1) 사례
2) 시작하기
3) 문제 규명
(1) 클라이언트
(2) 사회복지사
(3) 표적문제의 우선 순위
4) 계약
5) 실행
6) 종결
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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클라이언트가 어려워하거나 저항하는 과제수행의 경우 모델링이나 연습 등을 시도함으로써 도움을 줄 수 있어야 하며, 실행한 내용을 요약. 평가하도록 한다.
5) 과제중심모델의 문제점
(1) 과제중심 모델의 한계
과제중심 모델은 다양한 문제
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클라이언트가 해야 할 과제를 계속하도록 돕는다. 또한, 종결 시 해결되지 않은 문제들이 남은 경우 이를 해결하기 위해 이상에서 확인된 문제해결 기술들을 어떻게 활용할 수 있는지에 대한 논의가 필요하다.
3, 과제중심 모델의 개입 원칙
1)
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1. 과제중심모델
1) 과제중심모델의 정의
2) 과제중심 모델의 특징
가) 단기 개입
나) 구조화된 개입
다) 클라이언트의 자기결정권(self-determination) 존중
라) 클라이언트 환경에 대한 개입
마) 개입의 책임성에 대한 강조
3) 과제중심 모
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중심모델을 적용한 상담을 통하여 대인관계의 문제와 한글학습을 목표로 개입하였다.
(1) 클라이언트 박**(남 16세, 이하 ct으로 칭함)
초등학교 5학년 때 가출하여 6학년 때까지 2년간 공장을 다녔다. 상담소 입소 전 약 2년간 여관에서 지냈
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중심 모델의 적용에 관한 연구」, 한국사회복지학, 1996.
박정희, 1급사회복지사 사회복지실천기술론”, 나눔의집, 2004
네이버(www.naver.com) Ⅰ. 등장배경 및 이론적 배경
1. 등장배경
2. 이론적 배경
Ⅱ. 과제중심 모델 주요 개념
1.
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중심 단기모델을 적용한 학교부적응청소년 집단 프로그램 연구”, 가톨릭대학교 대학원 석사논문 1. 들어가기
- 해결중심 채택의 동기 및 배경
1) 해결중심 이론이란
2) 이론적 배경
3) 문
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