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연극공간의 층위를 중심으로, 한국연극학회
○ 정남선(2004), 공동체 의례로서의 탈놀이에 관한 연구, 경성대학교
○ 한귀은(2005), 지역 놀이문화로서의 탈놀이 교육, 배달말학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 탈놀이(탈춤, 가면극)의 등장배경
Ⅲ. 탈놀
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연극과인간
정형호(2009) : 한국 탈놀이의 형성 관련 쟁점에 대한 토론문, 한국민속학회
전경욱(1997) : 탈놀이의 역사적 연구, 한국구비문학회
정형호(2007) : 한국 탈놀이에 나타난 무언의 의미와 기능, 한국공연문화학회 Ⅰ. 탈춤(가면극, 탈
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효능감에 미치는 영향 비교. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문
김해영(2012). 유아의 자기활동에 의한 조작적 놀이식 교구활동이 알파벳 학습과 기억에 미치는 효과. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아
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적으로 활용하고 있다. 형사와 용의자, 그들을 보는 전지적 시점을 교차편집하여 연극에서는 대서로 ‘설명’되던 연쇄살인번의 심리가 강렬하게 그려지게 되는 것이다. 연극에서의 상징적 제시를 긴박한 구체성으로 전이시키는 기법을 활
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적 인물은 조조다.
황색은 흉악하고 잔인함을, 푸른 얼굴은 오만하고 용맹스러움을, 금·은색은 신선이나 요괴를 상징한다. 코 주위와 눈언저리에 하얀 분칠을 한 것은 관객을 웃기는 어릿광대 역할을 맡은 축(丑)의 특징이다.
중국 연극은
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연극으로, 현대미학사, 1996.
안선희, 빅터 터너의 의례이론의 예배 연구에의 적용, 한국기독교신학논총 32집, 한국기독교학회, 2004.
이용희, 제의적 관점으로 다시 본 쏜톤 와일더의 『우리 읍내』, 영어영문학연구 51권 3호, 한국중앙영어영문
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완벽하게 속세와 차단되어 있지 않기 때문에 도념을 이를 보며 속세에 대한 마음을 키워 나가게 된다.
*참고문헌
양승국, 희곡의 이해, 연극과 인간, 2007 1. 갈등구조
2. 캐릭터의 구축양상
3. 극적 시공간의 특징
*참고문헌
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연극으로 의도되었다. 이 작품은 바로의 ‘총체극’ 개념을 놀라운 시각적청각적 이미지들이 들어있는 액막이로 번역했다. 이 이미지들은 제의화된 마임에서부터 상징적 도식까지에 이른다.
등장인물들은 중요한 철학적 문제를 제기하고 있
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적 낭만주의, 연극적 구성이라는 네 가지 견해를 큰 틀로 잡아서 학자들이 밝혀낸 연구결과들을 비판적 시각으로 구체적으로 서술하였다. 마지막으로는 황지우의 시 중 <제1한강교에 날아든 갈매기>를 우리 스스로 창조적으로 분석하고
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연극처럼 지내던 그들을 일상적인 현실의 세 계로 나올 수 있도록 깨우치게 하는 역할을 했다.
◎ 그 외의 상징들
* 옥탑방: 준영의 옥탑방은 영화 속에서 가장 불온한 공간. 조건에 맞춰 의사와 결혼한 연희는 준영의 독립을 부추기고 돈을
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