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토론의 방법, 커뮤니케이션북스, 2001
◇ 김정효, 토론 학습의 이론과 실제, 1995
◇ 권낙원, 토의 수업의 이론과 실제, 교육출판, 1999
◇ 부산광역시교육청, 학교 토론 문화의 형성, 1998
◇ 임학중학교, 학생토론활동의 이론과 실제, 학생토론활동
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문화체육부(1995) : 바람직한 토론 문화, 서울 범심사
부산광역시교육청(1998) : 학교 토론 문화의 형성
윤기옥 외(2002) : 수업 모형의 이론과 실제, 학문출판
전영우(1998) : 토의 토론과 회의, 서울 집문당
충청남도 교육연구원(1994) : 토의 학습 지
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토론(debate)과는 상호 모순적이다.
참고문헌
1. 김환열(2000), TV 토론의 이해, 커뮤니케이션북스
2. 김무곤(1997), TV토론의 문제점과 개선방안, 방송문화
3. 강태완·김태용·이상철·허경호(2001), 토론의 방법, 서울: 커뮤니케이션북스
4. 김정탁(1987)
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토론회는 KBSMBCSBS 등 지상파 방송 3사가 각각 주제를 달리해 토론을 벌이고, 즉 KBS가 정치외교통일 분야, MBC가 경제과학 분야, SBS가 사회문화여성언론을 주제로 진행하였다. 토론회 참석 대상과 관련, ‘후보등록일 이전 15일간 여론조사 지지
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토론에 직접 참여하지 않는 다른 학생들과 협의하고 논의를 거쳐야 한다. 물론, 이러한 토론에 참여하는 학생들에 대한 훈련은 교사에 의해 사전에 이루어진다.
참고문헌
구현정 / 대화의 기법, 한국문화사, 1997
김병원 / 토론 학습에 의한 사
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토론 문화의 형성
◇ 이인초등학교(2000), 학교 토론 문화 형성의 이론과 실제
◇ 전영우(1996), 토의 토론과 회의, 집문당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토의학습(토론수업, 토의식학습)의 정의
Ⅲ. 토의학습(토론수업, 토의식학습)의 유형
1. 전체토의(자
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토론 문화의 형성, 1998
수업 모형의 이론과 적용, 서울특별시교육연구원
이인초등학교, 학교 토론 문화 형성의 이론과 실제, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 정의
Ⅲ. 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 의의
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토론 문화 학습 환경을 실제로 구현하는데 매우 이상적인 환경 조건이다.
2. 웹 기반에서의 토론 학습 방법의 실제
(가) 홈페이지에 개설된 학급 토론방에 교사가 학급 내에서 찬, 반 쟁점이 되는 토의 주제를 월별로 게시한다.
(나) 토론 주제
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토론 문화를 위하여, 교육월보, 1998
임정훈 - 논문 웹 기반 학습에서 집단구성방식, 토론촉진전략, 집단 간 경쟁유도전략이 온라인 토론과 문제해결에 미치는 효과, 한국교육공학회 춘계학술대회, 1999
이윤성 - 토론으로 키우는 아이, 자유지성
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토론위원회가 TV토론을 어떻게 운영했는가를 평가하는 데는 이러한 이중적인 측면을 고려해야 하기에 평가의 어려움이 있을 것이다.
참고문헌
◈ 김사승, 후보 참모습 가리는 TV토론 경계, 문화일보, 1997
◈ 김환열, TV 토론의 이해, 서울: 커뮤
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