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표준 보육환경 기준 및 하루 운영의 기준이 되는 표준보육과정과 보육프로그램을 지속적으로 제공하여야 할 것이다.
<참고 자료>
여성가족부(2007). 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침. 여성가족부 고시 제2007 - 1호.
유희정, 이
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표준보육
과정관련 요소
의사소통> 말하기> 낱말과 문장으로 말하기
수업자료
- [잃어버린 장갑]에 나오는 등장인물 그림카드와, 동물 머리띠
활동과정
/시간
활동내용
준비물 및 유의점
도 입
주의 집중
노래 부르기
전 개
1. 어떤 활동을
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보육법 시행규칙 개정으로 표준보육과정 마련
○ 2007년 7월 개정된 영유아보육법은 거짓이나 그 밖의 부정한 방법으로 보조금을 교부받거나 보조금을 유용한 경우 보육시설장의 자격정지 및 자격취소규정, 영아 또는 장애아가 주로 이용하는
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보육의 개념
2. 2004년 개정 영유아보육법
1) 영유아보육법의 의의와 입법배경
(1) 영유아보육법의 의의
(2) 영유아보육법의 입법배경
2) 영유아보육법의 주요내용
3. 2004년 개정 영유아보육법의 주요 특성
1) 저
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보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 만 2세미만 영아
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보육시설 운영위원회 설치 의무화를 통해 보육시설운영의 책임성과 투명성을 강화하였다.
2006년 표준보육과정을 마련하였다. 이를 통해 영유아가 건강하고 안전하며 바르게
생활하는데 필요한 내용과 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 등 전인
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보육의 질
○ 보육교사의 질
보육교사의 질을 높이기 위해 전문직으로서의 보육교사 양성과정과 재교육의 연수기회를 보장하는 대책마련과 처우개선을 위한 노력이 병행되어야 할 것이다.
○ 교재 교구개발
표준 보육 과정에 의거 값싸고
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보육이 시행되고 특히 3~5세 어린이에게는 공통의 과정 누리과정)이 제공됨에 따라 이제부터 어린이집은 단순한 탁아소 개념을 넘어 유아교육과 융합되게 돼 있으므로 따라서 대상과 지원 액수와 재원, 교육, 보육내용이 동일함으로 양자를
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주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가
1) 제4주기 유치원 평가
(1) 목적
(2) 평가
2) 제3차 어린이집 평가
(1) 목적
(2) 평가
3) 공통점과 차이점
4. 향후 유보통합 시 평가 방향
1) 유보통합의 개념
2) 유보통합 시 평가
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보육이 시행되고 특히 3~5세 어린이에게는 공통의 과정 누리과정)이 제공됨에 따라 이제부터 어린이집은 단순한 탁아소 개념을 넘어 유아교육과 융합되게 돼 있으므로 따라서 대상과 지원 액수와 재원, 교육, 보육내용이 동일함으로 양자를
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