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와 사회 경제사를 중심으로 한 내용선정
-세계사의 내용선정 원칙-
1) 세계사 교육 목표 달성에 적합한 내용선정
- 세계사의 흐름을 종합적, 체계적으로 이해하는데 필요한 내용, 세계사의 중요한 주제와 각 시대의 성격을 파악하는데 도움이
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지리학 용어 :보통 1년부터 30년 전까지의 시간차이
지난 30년 간의 날씨보다 악천후거나, 괴이한 기상현상이 생길 때
세계기상기구(WMO)의 정의
월평균기온이 정규분포인 경우 평균값으로부터 차이가 클 때 기상이변이란 무엇인가?
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와 삶이 담겨있는 옹기의 뿌리를 찾고 그 발자취를 더듬어 현대 문명에 의해 퇴색되어 가는 옹기문화를 재조명하고자한다. 더불어 이을 잘 보존하고 우리민족만이 갖고 있는 옹기와 민족의 맥을 보다 깊이 있게 연구하고 또한 현장교육의장
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지리학 및 지역연구와 밀접한 관
련하에 연구되며, 국제자본이동, 직접투자, 국제분업, 환율 및 국제통화제도,
개도국과 민족주의, 신국제경제질서 등은 또한 국제경제학과토 밀접하게 관
련되어 있다.
이 밖에도 글로벌 비즈니스학은 인류
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와 도시정책 한국도시연구소, 한국도시론, 박영사
한상진, 도시와 공동체, 한울
한원택(1983), 도시 및 지방행정론, 서울: 법문사
황명찬 편(1985), 서울：토지정책론, 경영문화원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도시의 개념
1. 도시의 정의
1) Max Weber의 정
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지리학적 용어로 시스텍(sea stack)이라고 한다.
시스텍은 해식애(파도의 물리적 힘에 의해 만들어진 절벽)가 후퇴하면서 차별침식으로 경암부(단단한 바위 부분)가 남아 바위섬이 되는 지형을 말한다. 제주도 지도
1.제주도를 형성한
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와 같은 경제지리학의 개념들을 기술하기 위한 단계이다.
. 분석적 초점은 그 분석적 단위로서 지역이 되어야 한다.(회사나 산업이 아니라...)
. 집적된 산업 연구의 미래 이슈는 지식 생산과 권력 관계 사이의 관련성에 있다.
=> 지식은 진
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와 소비도시사회학’
-강대기. 1995, ‘현대도시론’, 민음사
-한국도시연구소. 1998, ‘한국도시론’, 박영사
-피터 손더스 지음, 김찬호외 옮김. 1998, ‘도시와 사회이론’, 한울
-권용우 외. 1998, ‘도시의 이해’, 박영사
-김한준 외, 1999. ‘현
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개념과 성격
(2) 향토사 교재의 교육적 기능
(3) 향토의 범위
2. 향토사 교육의 연구 성과
(1) 향토사 학습의 실태
(2) 향토사 학습의 문제점
3. 향토사 교재의 자료 개발
(1) 향토사 교재의 종류
(2) 향토사 자료의 개발
4. 향
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지리학 광천치료학 기상학 의학 심리학 국민경제학 사회학 및 경영경제학과 같은 여러 학문의 분야를 관광론 속에 포함하여야 했다\"고 말하고 있다.
1935년의 \"일반관광론\" 에서는 방법론적 기술(記述)이 미흡하나, 그 반면에 내용적으
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