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학교 1학년 학생 XXX군의 인구 사회 및 생활양식특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 보건교육
5. 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 한 시간 분량의 학습지도 계획서
Ⅲ. 결
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학교 1학년 인구 사회적 특성
4) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 스마트폰중독에 대한 보건교육의 계획 과정
5) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 스마트폰중독에 대한 학습지도 계획서(한 시간 분량)
3. 결 론
참고
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대학교 대학원 석사학위논문, 1998
- 손희준, 도시 공공서비스의 민영화 방안, 지방행정연구, 한국지방행정연구원, 제4권 제 2호, 1989
- 윤애림, 간접고용에서 사용자책임의 확대, 서울대노동법연구회, 노동법연구 14호, 2003
- 어수봉, 비정규노동
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2006
2. 인터넷자원
한국무역협회 http://www.kita.net/
외교통상부 http://www.mofat.go.kr/
□ 멕시코
1. 국내문헌
조우성, 「“한국과 멕시코의 전략적 경제보완협정 추진에 관한 연구”」, 동국대 대학원, 석사학위 논문,2007
노재봉, 정인교, 「글
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학교 6학년의 인구 사회적 특성
5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 XX초등학교 6학년 학생들을 위한 집단따돌림 보건교육 계획
6) XX초등학교 6학년 학생 집단따돌림 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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대학교, 1998
정범모 외, 입시와 교육개혁, 나남출판사, 1993
김형중, 대학입시제도 과거로 회귀하나, 논설위원
문지원, 학력사회가 입시제도에 미치는 영향, 단국대학교, 2007
하홍대, 대학 입학 전형제도의 발전 방향 연구, 국민대학교, 1999
백현
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계획서
1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 새터민 대학생들의 학교생활을 지원해줄 수 있는 조직망 구축
2) 남한 대학생들의 인식전환과 새터민 대학생들과의 연계
3) 21c 통일한국에 대비
3. 사업의 목표
1) 목적
4. 사업의 대
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2-442
권혁응(1999), 이광수 소설에 내재한 친일의 논리, 어문논집 Vol.39, pp.292-321
김무숙(1992), 이광수의「元曉大師 연구」, 동아대 석사논문
남인현(2003), 이광수의「원효대사」연구, 동국대 석사논문
노연숙(2008), 해방 전후 이광수 문학에 나타
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2분
평가
학습정리
수업내용에 대해 질문한다.
(간단한 퀴즈를 내서 학생들로 하여금 학습한 내용을 기억하게 한다.)
질문에 대해 올바르게 답한다.
ppt
5분
당현 초등학교 (교육안)
보건교육 학습지도 계획서
주제 : 아동의 비만과 영양
교육대
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학업과 관련된 질문입니다.
SQ8. 귀하의 현재 현재 학년은?
①1학년 ②2학년 ③3학년 ④4학년
SQ9. 귀하의 현재 다니시는 학교에 언제 입학 또는 편입을 하셨습니까?
①2022년 ②2021년 ③2020년 ④2019년~
SQ10. 귀하의 하루 평균 학습 시간은?
①1시간
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