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학습의 참고자료 역할을 할 수 있으며, 학습자들로 하여금 그 만화적 서사 속의 인물을 관찰하고 그 역할에 이입하여 역사를 바라보게 함으로서 학습자들의 역사적 상상력 증진을 이끌어낼 수 있다. 이처럼 만화의 교육 활용성에 대해 여러
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감상이나 비판을 필요로 하는 자료의 제공이라는 측면에서 그 활용 효과가 매우 높다.
Ⅸ. EBS 교육방송프로그램의 발전 과제
첫째, TV 교육방송 프로그램 자료화하는데 있어서 프로그램의 속도가 지나치게 빠르면 주요 학습 정보를 놓치게 되
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지도의 유의점
1) 저학년 지도의 주의점
2) 중학년 지도의 주안점
3) 고학년 지도의 주안점
Ⅶ. 전통음악수업 교수자료(교육자료)
1. 음악지도의 유형
1) 가창중심 학습지도
2) 기악 중심 학습 지도
3) 창작 중심 학습 지도
4) 감상 중심 학
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ict.cein.or.kr:8080/cyber_e/e3/eum/31snd7-1/cein6.htm
< 감상 학습지>
3학년 3반 ( )번 이름 ( )
1. 감상곡 :
2. 두 춤곡을 비교하여 적으시오.
관점 춤곡
아라비아의 춤
갈대피리의 춤
누가 추는 춤인가
커피요정 / 장난감 피리
커피요정 / 장난감 피리
박
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교육교사 및 부모들을 위한 특수교육관련 연수가 필요하다. 이러한 연수기회의 확대를 위해서는 연수시설의 획기적인 확충 및 쾌적한 환경조성이 필요하고, 기본적인 교수학습 기자재 및 실험, 실습 기자재가 도입되어 활용되어야 한다.
Ⅹ.
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교육연수원(2003), 즐거운 수업을 위한 ICT 활용 교육
○ 한국교육학술정보원(2000), ICT를 활용한 교수·학습 방법 탐색
○ 함영기(2004), ICT 활용 교육 효과 평가 방법 제안, 즐거운 학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 정의
Ⅲ.
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학습을 수행하는 학습자, 수업 내용 및 수업상황에 따라 다양한 방법을 선택 및 활용해 효과적으로 운영해 가는 현장교사의 역할에 달려 있다고 할 수 있는데, 7차 교육과정에서는 6차와 같이 내용을 효과적으로 지도할 수 있도록 학습계획,
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지도안 1. 지도 계획
1> 주제 설정 이유
2> 적용한 교수법과 교수법 설정 이유
2. 학습지도의 실제
*도입 (문제인식)
*전개 (관계 탐색,개념 발견, 개념 적용, 정리 및 발전, 아이디어 탐색,아이디어 정교화)
*정리
3.평가계획
4.참고
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교육연구논문, 한국교원단체총연합회 , 1998
김정일 / 신문활용학습이 읽기 흥미도 향상에 미치는 영향, 대구대 석사학위 논문, 2000
권영부 / 신문을 활용한 교과지도 수행평가 논술지도, 중앙 M&B, 2000
오주석·최상희 / N.I.E 지도 전략, 서울 : 대
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지도
1) 표어?금연만화 그리기 대회
2) 금연 권유 편지 쓰기
3) 금연가사 바꾸어 부르기
4) 금연 서명운동
6. 교과 활동을 통한 지도
7. 클럽활동을 통한 지도
Ⅶ. 진로지도(학습)프로그램 사례
1. 생애방패
1) 활동목표
2) 준비물
3) 도입
4
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