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1】받아올림이 두 번 있는 두 자리 수끼리의 덧셈하기
【활동2】받아올림이 두 번 있는 세 자리 수끼리의 덧셈하기
【활동3】받아올림이 두 번 있는 세 자리 수끼리의 덧셈을 여러 가지 방법으로 계산하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
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학습목표>
‘몇 m 몇 cm’로 나타낸 두 길이의 차를 구할 수 있다.
<학습활동안내>
[활동1] 색테이프를 이용하여 길이의 차 구하기
[활동2] 여러 가지 방법으로 알아보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방
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된 점은 무엇입니까?
S:브레멘 음악대 친구들의 키를 다 더하면 됩니다.
S:2m 93cm입니다.
S:길이의 덧셈이요.
S:cm는 cm끼리, m는 m끼리 더합니다.
5'
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 및
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▶학습정리
이 시간에 공부한 내용은 무엇인가요?
정삼각형에 대해 공부하였습니다.
차시예고
다음 시간에는 여러 가지 각 알기에 대해 알아보겠습니다.
평가 계획
평가관점
평가시기
평가방법
정삼각형의 개념을 이해하였는가?
정삼각형
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Ⅰ. 본시 교수∙학습의 전개
Ⅱ. 판서 계획
Ⅲ. 평가 계획
Ⅳ. 참고문헌
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미지수가 2개인 일차방정식
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개별학습
- 용어를 제시하고 학생들에게 설명한다.
* 파워포인트 자료 제시
- 문제①을 학생들과 함께 보고 생각할 시간을 주도록 한다.
새로운 용어를 다시 한번 상기 시키며 문제를 설명한다.
-
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한다.
(つ￣ ￣)つ 유후~ へ(￣ ￣へ) 으흐~
＼ (￣ ＼(￣ ＼(￣ と(￣ ￣)つ 0￣)/ 0￣)/ 0￣)/
웃음표, 울음표..
사탕8개 만들고 《본시 교수 ․ 학습 과정》
《골든벨 퀴즈의 문제와 풀이-전 차시에서 배운 내용대로 다양한 풀이사용》
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학습(문제해결)
정십이면체의 모서리의 수를 정십이면체를 직접 보지 않고 계산할 수 있을까?
[1단계] 정십이면체는 무슨 다각형 몇 개로 이루어져 있는가?
[2단계] 정십이면체를 구성하지 않았을 때의 다각형들이 가지고 있는 모서리의 총 개
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(5) (6)
정리
학습내용 정리
* 일차부등식의 정의 확인
·일차부등식: 부등식의 성질을 이용하여 정리한 식이 (일차식)>0, (일차식)<0, (일차식)≥0, (일차식)≤0 과 같은 꼴로 나타 낼 수 있는 부등식
* 일차부등식 푸는 방법을 다 같이 소리 내
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학습목표
물건이 만들어져서 우리 손에 오기까지의 과정을 조사하여 설명할 수 있다.
◈ 학습자료
생활에 필요한 물건이 그려진 삽화
생활에 필요한 물건이 그려진 그림 카드
◈ 동기유발(도입 활용 자료)
* 학습 과제로 만들어 온 여러 물
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