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스러운 직업을 가진 사람
4. 교사 = 완벽주의자 / 만물 박사 / 이성적 분석가
Ⅴ. 교권(교사의 권리)의 체벌정당화
Ⅵ. 교권(교사의 권리)의 침해
1. 신분피해
2. 학교안전사고피해
3. 폭행, 협박 등 부당행위 피해
4. 명예훼손피해
5. 교원
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자기명의」로 상행위를 하여야 한다.
2. 상행위를 하여야 한다.
제4 의제상인
1. 총설
2. 설비상인
(1) 기본적 상행위 이외의 행위를 하는 자
(2) 준상행위를 영업으로 하는 자
(3) 준상행위를 상인적 방법으로 하는 자
(4) 준상행위를 자기명
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스 지역인 형태적 교통권과 사람이나 건물의 노선상 유동정도에 따라서, 모두 시의 세력이 미치는 범위를 결정할 때 쓰는 기능적 교통권으로 구분하여 말하는 것이 일반적이다r ◎ 다세대 주택
◎ 담보물권
◎ 대지
◎ 도시계획
◎ 도
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자기완결적 제도”(self-contained régime) 5
2.외교사절의 면제 6
(1)조세 면제 6
(2)관세 면제 6
(3)통신의 자유 6
(4)공관에 대한 불가침권 6
(5)기능적 면제와 인적 면제 7
(6)형사재판권으로부터의 면제 7
(7)민사재판
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자기수요의 학술조사연구업무용으로 반입되는 외국간행물 및 마이크로필름 등의 물품(그 가액이 미화 5천달러 이상인 경우에는 문화체육부장관의 추천을 받은 것에 한한다. 다만, 국가안전기획부법에 근거한 특수자료 취급지침에 의한 특수
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가지 예를 들어 재귀 연습에서 계속 긴장, 그리고 지역 사회의 집단 행동을 반영하고 그 진화에 중요한 단계에 따라서이다. 둘 다 사회 활동의 발전과 현재의 위치에있는 국가의 지배는 다음 장에서 계속 더 자세한 검사를 요구합니다.
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가스인 이산화탄소 농도를 현재수준으로 고정시키려면, 현재배출량의 50~70%를 줄여야 한다.
H. 인간과 자연환경과의 관계
○ 인간은 자연 환경에서 태어나 그 속에서 살다가 다시 자연으로 돌아가는 존재
○ 자기 후손들에게 끊임없이 자연
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국가들에게 녹색기술을 이전하는 데 사용되어야 한다고 주장했었다.
다른 한편 관세나 여타 교역에 장애가 되는 요인들을 무작정 더 극소화하는 것이야말로 대안이라고 하는 자유무역주의자들의 주장이 정당하다고 볼 수도 없다. 자유무역
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공사례
① 일본의 로카쇼무라 지역
② 영국의 드릭 원전수거물 관리센터
③ 스웨덴의 포스마크 원전수거물 관리센터
④ 원전 53기를 운영하는 프랑스
(2) 대표적인 실패사례
① 미국 유카산
② 대만 란위섬
5. 해결방안
(1) 사회적, 정
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역할 분담
가) 정부
나) 국가 관련연구소
다) 교육기관
라) 산업계
마) 기타
2) 인재 양성
3) 신기술의 안정적인 개발을 위해
가) 기초연구 수행
나) 검증된 표준 자료 마련
다) 새로운 분석기법과 장비 도입
6. 끝으로
참고 자료
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