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복지급부내용.............................................5
1) 복지급부수준..............................................5
2) 복지급부형태.............................................6
3. 복지급부형식
1) 일반급부................................................6
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일반아동의 자아존중감과 건강행위에 대한 비교분석 연구;인천광역시 연수구 초등학생을 중심으로. 성산효도대학교 대학원 석사학위 청구논문.
장유미 (2005.청소년복지지원법의 사회복지적 연구. 이화여자대학교 대학원석사학위 청구논문
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복지정책은 현재의 분리정책에서 통합정책으로의 전환 모색이 전제되어야 한다.
통합정책으로의 전환, 즉 장애인의 완전한 참여와 평등이 보장되기 위해서는 장애인 복지법은 장애인의 인권을 보장함으로서 일반 사회에서 원활하게 살아가
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복지서비스 실시의 주된 기술이 되어야 할 것이다.
앞으로의 복지대상은 일반주민으로도 확대되어야 한다. 사회가 복잡해지고 가정이 그 기능을 제대로 하지 못하면서 사회복지 서비스의 필요성이 확대되고 있다. 특히 가족 간의 문제나 갈
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복지의 영역은 기존 취약계층을 중심으로 한 공공부조 및 빈곤정책으로부터 일반 주민을 대상으로 하는 넓고 다양한 정책영역으로 확대되고 있으며,서비스 내용 역시 다양해질 뿐만 아니라,그에 따른 서비스전달 방법에도 많은 변화가 요구
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복지서비스가 인간의 삶을 변화시킬 수 있는 의미를 가졌을 뿐 아니라 무형의 결과를 내는 부분 등, 성과 측정에 어려움이 있어 더욱 그렇다.
사회복지 조직은 앞에서 살펴본 것과 같이 일반 행정 조직을 그대로 사용함에 사회복지행정서비스
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복지전문요원을 대폭적으로 확대. 충원하고 있으며, 이들의 사기진작을 위하여 1997년부터는 사회복지직렬을 신설하였으며, 2000년부터는 별정직인 사회복지직의 일반직화가 이루어졌다. 그러나 직급의 하향조정 등 많은 문제가 드러나고 있
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근로연계복지: 이론과 현실』, 집문당.
김종숙 강민정 정형옥(2005),『여성 비정규직 노동의 특성과 정책과제』,한국여성
개발원, 「2005 연구보고서」2.
김종숙 이선행 윤병욱(2006),『여성 근로빈곤계층과 노동시장정책』, 한국여성
개발원,「20
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복지관과 학교에서 방과후 프로그램을 실시하면 사회성이 결여된 장애아동에게 일반아동과의 통합 교육을 할 수 있어 더욱 효율적인 방과후 프로그램이 될 수 있다고 생각한다.
둘째, 장애유형별 다양한 유형의 장애아동 욕구에 맞는 프로그
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복지정책 대안을 제시하여 는 지역사회 내의 기관과의 협력을 구축할 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅴ. 결론
본 연구는 앞에서 언급된 바와 같이 가정폭력의 개념, 유형, 일반적 특성, 가정폭력의 발생원인, 가정폭력에 대한 연구 등 가정폭력에
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