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교육 관련법
2. 장애아동 교육 및 보육정책
1) 장애 아동보육
2) 장애 아동교육
3. 일반보육과 장애아동 보육의 차이점
4. 장애아동 보육 및 교육 관련정책의 평가
1) 예산문제
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한국교육심리학회, 교육심리학용어사전, 자기평가, 학지사, 2000
장혜선, 신체이미지와 외모관리행동이 심리적 안정감에 미치는 영향, 서경대학교 대학원, 2014
김소형, 직장인의 자아존중감 및 성인애착이 대인관계문제에 미치는 영향, 동국
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1999.
『가족상담 연구개발 IV : 청소년기 가족문제와 가족상담의 방향』. 장재홍(외저). 한국청소년 상담원. 2000.
- 웹 사이트
좋은교사 http://www.goodteacher.org
즐거운 학교 http://www.njoyschool.net
EBS 교육방송 http://www.ebs.co.kr
서대문 가정행복학교 http
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1&gCode=kmi&arcid=0003417492&cp=du
한국대학신문 http://www.unn.net/News/Detail.asp?nsCode=56840 제 1 장
서 론
1)문제설정의 이유‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1
2)이론적 배경(도입 배경)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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1. 가상수업 초기의 동기유발
2. 가상수업 진행중의 동기유발
3. 가상수업 마무리 단계의 학습동기 문제
4. 가상교육에서의 학습동기에 대한 고려점
Ⅵ. 가상수업(온라인수업, 인터넷수업)과 전통수업의 비교
Ⅶ. 가상수업(온라인수업,
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교육청 - 교육을 열면 미래가 보인다, 수원 : 문성사, 1996
권낙원 - 열린 교육의 이론과 실제, 현대교육출판사, 1997
김경자 - 수준별 개별학습을 실현하는 교육과정, 교육과정연구, 한국교육학회 교육과정연구회, 1997
이영호 - 중학교 영어 수업
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한국교육심리학회, 교육심리학용어사전, 자기평가, 학지사, 2000
장혜선, 신체이미지와 외모관리행동이 심리적 안정감에 미치는 영향, 서경대학교 대학원, 2014
김소형, 직장인의 자아존중감 및 성인애착이 대인관계문제에 미치는 영향, 동국
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문제풀이와 교과진도 중심의 획일적 보충수업과 달리 학생의 희망에 따라 학력 차를 고려한 수준별 자기주도적 학습이 이루어지도록 철저히 지도할 방침이다.
- 교대, 사대생, 교직과정 이수 대학생 보조교사 활용
3) 특기적성교육 활성화
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문제가 여전히 남는다. 또한 SBS보다 크고 KBS보다 작은 조직규모로 보아 완전고용승계는 EBS에 비교할 때 쉽지 않은 문제로 등장할 가능성이 높다.
8. 아리랑TV+KBS국제방송/사회교육방송+EBS=EBS
이 안은 국가홍보전문성 안정적인 재원확보 그리
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교육과정개선 연구위원회(1995), 수준별 교육과정 편성 방안 연구
권낙원(1997), 열린 교육의 이론과 실제, 현대교육출판사
망미중학교(2001), 단계형 수준별 교육과정 적용에 따른 특별보충과정의 편성·운영
한국교육개발원(1997), 제 7차 수준별
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