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기는 작년에 부족했던 것을 채우고자 더 잘해보자 마음먹었던 학기였다. 하지
만 이번 COVID-19로 인해 출석수업도 하지 못하고, 기말고사도 과제물 형식으로 출제하게 되어서
아쉬움이 많이 남는 학기가 된 것 같다. 그래도 보건 교육 과제를
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보건 영역에서 사회복지사가 할 수 있는 역할은 거의 무한대라고 보아도 되고, 정신보건법은 이미 이러한 개념을 포함하고 있으며, 정신보건 분야에서 가장 활발하게 활동할 것이 기대되고 있다. 예를 들어, 예방영역에서만도 정신보건교육,
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의무조항으로 명시되어 있다.
장애아동에게 '적절한 교육'을 제공하기 위해서는 ①완전취학, ②공정한 평가, ③개별화 교육 계획, ④제한적 환경의 극소화, ⑤합당한 절차, ⑥부모의 참여 등 6대 요소가 충족되어야 한다. 이와 같이 '적절한 교
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기술하시오.
II. 본론
1. 대상자 선정 및 분석
(1) 대상자 선정
(2) 사례소개
(3) 가족자료 분석: 가족구조, 가족체계 유지, 상호작용과 교류, 지지, 대처/적응, 건강관리,
주거환경
2. 보건교육 요구사정
(1) Friedman 가족
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기술하시오.
II. 본론
1. 대상자 선정 및 분석
(1) 대상자 선정
(2) 사례소개
(3) 가족자료 분석: 가족구조, 가족체계 유지, 상호작용과 교류, 지지, 대처/적응, 건강관리, 주거환경
2. 보건교육 요구사정
(1) Friedman 가족사정도구
(2) S
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교육 등을 실시하는 것을 강조하였으며, 형벌이나 내부고발제도의 활용 등은 덜 중요한 전략으로 제시하였다. 이것은 윤리문화의 내면화가 강제보다는 자율성에 기반을 두어야 한다는 것을 의미한다.
5. 홍보체계 활성화
공무원 행동강령에
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기가 되었다
부모님이 함께 참여하지는 못했지만 교육내용을 전함으로서 지금보다 적극적인 관심과 가정에서의 교육이 필요함을 알려줄 수 있는 기회가 되었다.
7) 대상자를 위한 1시간 분량의 보건교육지도안 작성
앞서 언급한 진단들을 통
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교육 자료집 - 한우리 - 2000
전시자 - 제4판 성인간호학(상) - 현문사
전시자 - 성인간호학 上2 - 현문사
김조자 - 성인간호학 상(2) - 현문사
미국폐협회 http://www.lungusa.org
세계보건기구 http://www.who.int
http://www.lungcanceronline.org
영국흡연건강협회 http
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교육의 원리와 실제』, 1987.
김현용,『현대 사회와 아동』, 2001.
김종문,『통합교육과 특수교육진흥법』, 서울특별시교육연구원, 1995.
박옥희,권중돈,『장애인 복지의 현황과 정책과제』,한국보건사회연구원, 1994.
이정기,「정신지체 특수학교
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교육대학원 석사학위논문
이숙재,이봉선(2002). 영유아의 발달과 교육. 창지사
이은아(2012). 유아의 기질, 아버지의 양육태도와 유아의 사회성 발달과의 관계. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문
이정민(2003). 결손 및 일반가정 유아의 인지
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