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참고문헌
보건복지부 보육정책과, 2008년 보육통계
이소현(2003), 유아특수교육, 서울 학지사
조윤경 외(2002), 장애아 보육 확충방안, 보건 복지부 1. 서론
2. 본론
1) 통합교육의 필요성
2) 통합보육 현황
3) 확대방안
3. 결론
참고문헌
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보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명하고, 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 측면(문화, 조직, 직무, 인사관리, 교육 등등)들을 다각도로 논의해 정리했다. 여기에서 전략계획은 조직의 불확실
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공무원의 권리의무와 교육공무원의 신분보장에 관한 고찰, 강원대학교
전국민주노동조합총연맹(2003) - \"육상운송비용 절감과 화물노동자권리보장\"토론회, 민주노총
정기환(2002) - 교원 권리 의식에 관한 연구, 수원대학교
참여연대 노동사회
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교육의 목적을 달성하도록 내용을 구성해야하고, 보건 영역은 학습한 내용을 익혀 실천하고 습관화 하는 데 중점을 두어 지도해야한다.
보건 교육의 목적(건강 생활과 안전 생활 및 여가 선용에 필요한 기초 지식을 습득하게 하여 일상 생활
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교육. 한국산업안전공단.
교육인적자원부(2003). 유아를 위한 안전 교육 자료.
도로교통안전관리공단(2001). 교통안전 교사교육. 1. 유아의 발달 특성과 안전교육
2. 유아 안전교육의 목표
3. 안전교육의 학습원리
4. 응급상황에 대한 일반적
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기회를 제공함으로써 참여감과 조직에 대한 일체감을 증진시킬 수 있다.
한국 정부에서도 공무원의 근무성적을 평가할 때 본인과 상사 외에 동료, 하급자, 민원인등의 평가를 받아 그 결과를 승진, 특별승급, 성과상여금지급, 교육훈련, 보직
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탄력화, 학부모 교육, 지역사회와의 연대를 통한 좋은 학교, 좋은 지역사회 만들기 등과 같은 역할이 기대되고 있다. 따라서 본 장에서는 평생교육에 있어서의 학교교육의 역할과 과제를 알아보고, 초중등학교에서의 평생교육의 실태를 학생
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교육학개론, 시그마프레스
최중옥(2007) 특수아동의 이해와 지도, 교육과학사
김정권 외(2008) 특수교육과정 운영론, 특수교육
김진호 외(2012) 특수교육학개론, 시그마프레스
김기태 외(2001) 정신보건복지론, 양서원
양미란, 학습장애아의 학습
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교육학개론, 시그마프레스
최중옥(2007) 특수아동의 이해와 지도, 교육과학사
김정권 외(2008) 특수교육과정 운영론, 특수교육
김진호 외(2012) 특수교육학개론, 시그마프레스
김기태 외(2001) 정신보건복지론, 양서원
양미란, 학습장애아의 학습
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기대학에서 소정 단위를 이수하고 졸업하는 것이 필수적이다. 유치원 정교사 1급 면허장을 받기 위해서는 우선 학가학위를 취득하는 것 이 기초 자격이며 일반 교육 과목 36단위 이상, 교과에 관한 전문 과목 28단위 이상을 이 수하여야 한다.
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