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현장실습의 체계화, 전문직 단체의 활성화 등이 필요하다.
참고문헌
김기태 외(1999), 사회복지의 이해, 박영사.
김영모(1999), 사회복지학, 한국복지정책연구소 출판부.
이영철 외(2000), 사회복지학, 양서원.
이용교 편(1993), 이야기 사회복지, 은
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현장실습의 체계화, 전문직 단체의 활성화 등이 필요하다.
참고문헌
김기태 외(1999), 사회복지의 이해, 박영사.
김영모(1999), 사회복지학, 한국복지정책연구소 출판부.
이영철 외(2000), 사회복지학, 양서원.
이용교 편(1993), 이야기 사회복지, 은
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현장실습의 체계화, 전문직 단체의 활성화 등이 필요하다.
참고문헌
김기태 외(1999), 사회복지의 이해, 박영사.
김영모(1999), 사회복지학, 한국복지정책연구소 출판부.
이영철 외(2000), 사회복지학, 양서원.
이용교 편(1993), 이야기 사회복지, 은
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사례관리자, 사회사업가. 변호사, 지역사회 대표자. 행정가. 고용주, 등의 적극적인 참여가 요구된다. 전환교육 프로그램은 지역사회로의 통합이 그 목적이고 장애인의 의존도를 줄이고 지역사회 서비스에 참여 할 수 있는 능력으로 지역사회
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현장실습하는 동안에 사례관리라는 것을 맛보기로 조금 본 적은 있었지만 케어플랜이라는 것을 이렇게 자세하게 공부해 본 것은 케어매니지먼트실무론이라는 과목을 통해 처음이었다.
케어플랜을 짜보라는 이번 과제는 대상자를 구하는 것
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현장실습의 체계화, 전문직 단체의 활성화 등이 필요하다.
참고문헌
김기태 외(1999), 사회복지의 이해, 박영사.
김영모(1999), 사회복지학, 한국복지정책연구소 출판부.
이영철 외(2000), 사회복지학, 양서원.
이용교 편(1993), 이야기 사회복지, 은
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현장실습의 체계화, 전문직 단체의 활성화 등이 필요하다.
참고문헌
김기태 외(1999), 사회복지의 이해, 박영사.
김영모(1999), 사회복지학, 한국복지정책연구소 출판부.
이영철 외(2000), 사회복지학, 양서원.
이용교 편(1993), 이야기 사회복지, 은
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사례관리, 긴급지원사업, 결연후원사업, 가사 간병, 결연, 정서, 의료서비스 지원, 자원봉사센터 운영 등,
2) 층별 안내
(1) 1층 : 무료급식소, 경로당, 부설어린이집, 지역 아동 공부방, 회의실 지역정보센터
(2) 2층 : 사무실, 알뜰머리방, 양재교
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현장실습교육에 관한 관련법
1. 전문대학의 변천과 현장실습의 역사적 배경
2. 현장실습 관련법의 종류
3. 현장실습 실시에 대한 법적인 근거
4. 현장실습의 지원에 대한 법적 근거
Ⅳ. 현장실습교육의 국내외 운영 사례
1. 외국의 운영
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사례관리 개념모형의 지나친 확장으로 인하여 규범적으로 과도하게 제시된 사례관리자의 역할은 현장 사회복지사들에게 업무상의 소진을 초래하는 원인이 되었다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 자신이 실습하는 시설에서 하
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