|
모형에 사용되는 변수들이 어느 정도 의료이용을 설명하는지는 예측할 수 있어도 왜 의료이용이 일어나는지에 대한 답은 구할 수 없는 것이 제한점이다.
* 참고문헌
학습목표에 맞춘 보건관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해
|
|
|
우리의 교육 현실 속에서 협동학습은 새로운 돌파구를 제공해 줄 수 있는 대안이 될 수 있다. 협동학습에 대한 연구와 현장 적용은 우리 교육 현실 속에서도 많은 의미와 시사점을 줄 수 있다. 협동학습은 교사에게 ‘학습 구조’의 중요성을
|
|
|
/ 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 정신분석이론
II. 사회학습이론
III. 인지발달이론
IV. 성 도식이론
* 참고문헌
|
|
|
우리나라 상황에 적합하다고 생각되는 모형과 그 이유를 논해 보았다. 지역사회의 기존제도나 상태에 대한 근본적인 변화를 추구하며 항위나 시위, 협상 등을 문제해결 수단으로 이용한다. 사회행동모델 역시 하디나(Hardina, 2002)에 의해 비판
|
|
|
/ 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 기억이론
II. 정보처리모형
III. 기억제어 과정
1. 감각기억
2. 단기기억
3. 장기기억
* 참고문헌
|
|
|
이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동의 기억발달
I. 기억연구의 접근법
1. 연합주의 접근
2. 구성주의 접근
II. 기억의 모형
III. 기억발달에 관한 이론
1. Piaget의 이론
2. 정보처리이론
3. 재인과 회상의 발달
* 참고문헌
|
|
|
저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 상향적 시각 정보 처리 모형
II. 하향적 정보 처리 모형
III. 마(David Marr)의 시각 계산 모형
* 참고문헌
|
|
|
학습공동체를 형성하려는 지역시민에 의한, 시민을 위한, 시민의 지역사회교육 운동이라고 할 수 있다.
참고문헌
최돈민(2004). 평생학습도시와 총체적 학습사회. 한국직업능력개발원.
김신일(2004). 평생학습도시 조성을 위한 추진모형 연구.
|
|
|
알 수 있다.
2. 원랭스 커트의 특징을 이해하고, 설명 할 수 있다. 1. 전시학습 확인
2. 학습목표
3. 원랭스 커트란?
4. 원랭스 커트의 구조
5. 원랭스 커트의 무게감
6. 원랭스 커트의 종류
7. 본시학습 정리
8. 형성평가
9. 차시예고
|
|
|
우 중요한 일이다. 따라서 좀 더 포괄적인 개념으로서의 또래 친구라는 주제에 대한 학습은 매우 가치 있는 것이라 생각된다.
② 동화중심 통합교육
유아들은 그림책을 읽으면서 글의 기능과 형태, 그리고 규약 등을 자연스럽게 하나하나 인
|
|
메뉴펼치기
