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교육행정가나 기타 교육을 담당하고 있는 사람들에게 있어 새로운 체제적 사고방식은 반드시 인식될 필요가 있는 것이다.
Ⅵ. 참고 문헌
1. 주삼환 외 공저(2015), 교육행정 및 교육경영, 학지사
2. 윤정일 외 공저(2015), 교육행정학원론, 학지사
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교육(직업, 특수, 장애)의 기초
1. 기능적 생활중심의 교과
2. 통합된 학교 환경 및 지역사회 중심의 서비스 제공
Ⅵ. 전환교육(직업, 특수, 장애)과 부모참여
Ⅶ. 전환교육(직업, 특수, 장애)의 모형
1. Will의 전환모형
2. Halpern의 전환모형
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학습자에게 말할 수 있는 기회를 부여한다
3) 영어 학습에 흥미를 갖게 한다
3. 역할 놀이의 유형
4. 역할 놀이 방법 및 지도상의 유의점
1) 역할 놀이 방법
2) 지도상의 유의점
5. 역할 놀이의 효과
Ⅳ. 초등학교 영어과(영어교육)의 이야기
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학습에 대한 집중력이 떨어진다.(계속 20분 이상 방영하면 집중력이 급격히 떨어짐)
Ⅸ. EBS교육방송의 개선 방향
(1). 교육방송을 시청할 수 있는 시설 및 기기의 확충과 보급도 중요하지만 이보다 우수한 학습 프로그램 자료의 개발과 보급이
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학습)의 발전 방향
1. 수준별 지도의 방향
학교 차원에서 심화 과정에 해당할 수 있는 영재 교육이나 보충 과정에 해당되는 부진아 구제 차원의 교육 방안을 마련해야 하며, 본 차시 내에서 부진 요인을 최소화 할 수 있는 방안과 자료의 개발
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교육과정과 교육평가, 교육과학사
김호권(1985), 현대교육평가론, 교육출판사
배호순, 교육과정 평가 논리의 탐구, 교육과학사
변창진 외(1997), 교육평가, 학지사
성태제(2002), 현대교육평가, 학지사
유봉호정영주(1998), 교육과정 및 교육평가, 교
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, http://www.ktwine.com/school/, 2001.
[11] 손영남,김갑수,구성주의 관점에서의 웹 기반 학습 활동 모형, 한국정보교육학회, Track3, 1999. 1. 서론
2. 교육과정 속의 컴퓨터 교육의 변화
3. 이론적 배경
4. 설계와 개발
5. 평가
6. 결론 및 제언
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교육 활성화 방안으로서의 동아리활동
3. 동아리 활동의 효과
4. 동아리 활동에서 지도자가 가져야 할 기술
1) 동아리활동 운영지침
2) 동아리활동 활성화를 위해 지도자가 가져야 할 기술
5. 동아리활동의 교수-학습 방법
6. 독서 동
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모형 사례와 공학교육 및 인재관리에 대한 시사점, 한국공학교육학회
이성우 외 2명(2006) : 기초기술연구회의 전략기술지도(STRM) 기획의 방법 및 적용, 한국기술혁신학회
오길환(2002) : CDMA 기술개발 및 산업 성공요인 분석, 한남대학교
최경현(2
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절차 및 기준의 강화
2) 서비스의 질적 향상
3) 서비스의 다양화
Ⅷ. 보육재정정책을 위한 제안
1. 표준보육비용의 산출
2. 보육아동에 대한 재정지원 확대
1) 아동에 대한 보육료 지원 내용
2) 아동에 대한 보육료 지원 방법
3) 시설운영의
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