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숭실대학교 대학원 사회사업학과 ‘조희정’ 4. 복교 청소년의 학교적응 프로그램 개발을 위한 기초연구 우석대학교 교육대학원 ‘차은선’, 1998.8 5. 10대 미혼모를 위한 자기성장 프로그램에 대한 연구, 대구카톨릭대학교 대학원 김연희 2002.
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숭실대 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정신지체의 정의 Ⅲ. 정신지체 원인 1. 다운증후군(Down\'s syndrome) 2. 두뇌의 손상 3. 기타 환경적 원인 Ⅳ. 정신지체의 특성 1. 일반적인 특성 2. 개체 동기적 특성 3. 언어적 특성 4. 신체
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학과 휴머니즘」, 한국문학, 1978. 6. 정순용, 김동리 소설에 나타난 종교의식 연구, 서원대 교육대학원 석사학위논문, 2001. 정찬주, 현대불교소설선(첫째 권) 서울 : 민족사, 1990. 정한옥, 김동리 초기 단편소설 연구, 숭실대학교 대학원 석사학위
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대학교 교육대학원 석사논문 김미랑 - IQ에 EQ까지 쏙쏙 높여주는 실천 0세 교육, 서울 이시자(1997) - 유아의 지적 발달에 있어 IQ 와 EQ의 관계, 미래유아교육학회지Vol.3 No.1 임숙자(1998) - 창의적인 미술 교육의 지도 방법에 대한 연구, 단국대 교
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대학교 3. 김태웅(2011), 품질경영의 이해, 신영사 4. 박종일(2011), 감사품질과 자본비용, 한국세무학회 5. 이상호(1994), 서비스 품질평가와 관련개념과의 관계성 검토, 서울대학교 대학원 경영학과 석사학위논문 6. 한국장애인복지시설협회 외 1명
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문제제기 Ⅱ. 대상 선정 Ⅲ. 동영상 UCC의 개념 정의 Ⅳ. 동영상 UCC의 이용 동기  1. 자기표현  2. 차별화된 오락성  3. 모방과 창조 Ⅴ. 결론 ※ 참고문헌
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숭실대 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정신지체의 정의 Ⅲ. 정신지체 원인 1. 다운증후군(Down's syndrome) 2. 두뇌의 손상 3. 기타 환경적 원인 Ⅳ. 정신지체의 특성 1. 일반적인 특성 2. 개체 동기적 특성 3. 언어적 특성 4. 신체
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동기 및 필요성 2.연구의 목적 및 방법 3.연구의 한계 Ⅱ 이론적 배경 1.실직 상황이 미치는 영향 2.적응유연성 (1) 적응유연성이란? (2) 적응 유연한 청소년의 특징 (3) 적응유연성의 구성요소와 발달 (4) 실직가정 청소년의 적응유
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대학교 행정대학원 석사학위논문, 1996 남진열, "보호관찰제도의 효율적인 실시방안에 관한 연구", 중앙대학교 대학원 사회복지학 석사학위논문, 1991 박해일, "우리나라 보호관찰제도의 문제점과 개선방향", 동아대학교 대학원 법학과 석사학
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대학교 교육대학원 ⅴ. 박승재·조희형(1994), 과학론과 과학교육, 서울 : 교육과학사 ⅵ. 일본홀리스틱교육연구회 저, 송민영·김현재 옮김(2000), 홀리스틱교육의 이해, 책사랑 Ⅰ. 과학교육(과학과교육) 실험학습 1. 개별 실험 2. 모둠별 실
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