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흥미영역관찰
일화기록양식
유아관찰척도
유아의 자조성 평정척도
유아의 쓰기 준비도
주의집중
표본실관찰기록
자유선택활동관찰
미술활동관찰
율동활동관찰
ABC사건표집법
학부모참관수업관찰
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유아교육연구, 23(1), 237-258.
이기숙. (2014). 유아교육개론. 양서원. 아동관찰및행동연구
1. 유아교육에서 관찰의 필요성과 의의를 설명하시오.
2. 누리과정 영역별로 각각 다른 관찰법을 적용하여 관찰 기록하시오.
또한 각 관찰법을 사용
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관찰기록서가 있으며 학습준비도 검사, 유아의 자기 평가의 놀이 평가, 하루 일과 평가가 있다.
- 교사의 평가로는 일화 기록, 평정척도, 체크리스트, 포트폴리오 수집이 있다.
(2) 교육과정평가
- 유아와 학부모에게 좀 더 적절한 서비스를 제
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유아가 핵심발달 지침에 따른 경험을 하면서 스스로 선택하고, 문제해결하도록 격려하며, 지적 사회적 신체적 발달을 이룰 수 있도록 돕는다. 또한 유아의 자연스러운 발달을 돕기 위한 지원자로서의 교사의 관찰이 매우 중요한 역할을 하는
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척도, 사진, 녹음, 녹화, 작품샘플(포트폴리오) 수집 등의 전략 사용
- 통합적 프로그램에서 평가는 개별적으로 이루어지며 일정기간 동안의 유아의 진전에 대한 교사의 견해가 평가에 반영
- 평가 척도의 예 : 유아관찰척도(모든 영역별로 관
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