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생각한다. 이런 점을 고려해 볼 때 이 문제의 근본적인 해결을 위해 법적으로나 제도적으로 실효성 있는 개선책을 마련해 주어야 할 것이다 ♠서론
주제선정의 이유
♠본론
1.정의
2.문제제기
3.실태와 문제점
4.해결방안
♠결론
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, 노숙자문제 등 우리 사회의 소외된 문화에 대해 관심을 갖고 생각해 보고 싶다. 1. 주제선정동기
2. 접근방법 및 래포형성단계
3. 그들의 문제
(1) 할아버지들
(2) 노숙자
4. 종로 3가 지하철역에서 발견한 우리 사회의 소외된 문화
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이디어를 창출해야 한다. 이를 위해서는 자문위원회를 구성하거나 브레인 스토밍을 활용하여 프로그램 아이디어를 창출하고, 향후 개발된 프로그램의 주제나 명칭을 잠정적으로 결정하는 작업이 요구된다.
성공적인 평생교육 프로그램 개발
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평생교육개론, 김종서, 교육과학사, 2009 평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오.
(여러분들은 평생교육현장의 교수자입니다. 현장에서 여러분들이 실시하고 있는 가상의 평생교육 프로그램의 주제와 내용들을 설명하
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평생교육 프로그램 개발 사례
사례. 초보아빠 프로아빠 만들기
1단계 : 프로그램 필요성 검토 및 추진여부 결정
검토 항목
프로그램의 주제
프로그램의 필요성
최종목적
장애요인
분석결과
초보아빠 프로아빠 만들기
초보아빠들의 육
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주제나 분야의 교육이 필요한지, 어떤 형식의 교육이 선호되는지를 명확하게 이해할 수 있습니다.
다음으로, 다양한 프로그램 개발이 중요합니다. 수요 분석을 통해 파악한 정보를 바탕으로, 다양한 연령층과 직업군에 맞는 맞춤형 프로그램
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평생교육기관의 반응이며, 교육적 대응이라고 할 수 있다. 사회, 문화적 변화와 이슈들은 프로그램 개발에도 영향을 미치며 이는 곧 평생기관운영에도 연쇄적으로 반응한다고 본다. 사회, 문화적으로 주목을 받는 주제들은 평생교육 프로그
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교육학과.
임경미, 2000,「문화교육으로서의 박물관 교육 프로그램에 관한 연구」,석사학위논문, 이화여자대학교 사회복지대학원.
<학술지>
이해주, 1999,「박물관의 사회 교육적 기능과 그 개선방안」,사회 교육학연구(한국평생교육학회),
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데 큰 도움이 됩니다. 이를 통해 학습자는 단순히 지식을 습득하는 데 그치지 않고, 이를 실제 상황에 적용할 수 있는 능력을 기를 수 있습니다. 1. UNESCO의 평생교육 4기둥
2. 각 기둥의 학습 수행 사례
3. 평생 교육사의 역할과 방향
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평생교육 담당자가 인식한 학습동아리 성장 지원 이슈. 평생학습사회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생학습축제의 기능
2. 내가 거주하는 지역 혹은 인근 지역에서 진행되는 다양한 평생학습 축제
1) 축제의 주제
(1) 지역으로 확대되는 교
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