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전문지식 417건

교직 적성평가기준 상향조정 시도 교육청에 신규임용 방식 및 조정권 부여 법정교원수 확보 임용고사 폐지 표준 교원 자격 심사제도 확립 국가고시제(과도기) 법정교원수 확보 연수 교원 연수 비용 전액 국고지원 연수 이수화 학점제도 개선
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교직실무의 이해 제1장 미래사회의 유치원 교사 제2장 유치원 교사와 교직실무 제3장 유치원 교사의 역할과 준비 제2부 유치원 교사의 교직역량과 전문성 제4장 유치원 교사의 교직역량 제5장 유치원 교사의 전문성 제3부 유치원 교사의 교
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교직의 권위를 지켜야 할 것이다. <참고문헌> 권영례 외(2011) 영유아교사론, 한국방송통신대학교 박은혜(2010) 유아교사론, 창지사 송준식 외 공저(2009) 유아교육의 역사와 사상, 학지사 곽금주 외 공저(2008) 아동발달 심리학, 박학사 권악
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교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오. 1) 유치원 교직원의 배치기준 2) 어린이집 교직원의 배치기준 2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교하여 설명하시오. 1) 유치원 재정관리의 기본원칙 2) 어린이
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교과교재연구 및 지도. 서울: 학문사. 1.교직과 교사 1.교직의 특성 2.교사의 자질 3.교사의 유형 4.이상적인 교사상 2.생활지도 1.생활지도의 개념 2.생활지도의 목적 3.생활지도의 원리 4.생활지도의 기본방향 5.생활지도의 영역
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적성교육 시간, 그리고 담임 및 진로상담교사 등의 상담 과정을 통해서도 강조되어야 한다. 결국 이러한 진로교육나 진로상담의 주체인 교사를 확보하기 위해서는 교사양성과정이나 현직연수과정에서 진로교육이 강화되어야 하고, 학교행정
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