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학은제 유아발달 발달이론을 토대로 영유아기 아동을 보육하면서 교사는 어떤 역할을 해야하는지 논하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 심리성적이론
(2) 심리사회적 이론
(3) 행동주의 이론
(4) 사회학습이론
(5) 인지발달이론
(6) 사
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[학은제] 교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오
목차
I.서론
II.본론
1) 교수체제개발(instructional Systems DevelopmentISD)모형
2) 교육프로그램 개발(교수 자료개발, 파일럿테스트 및 수정)
3) 교육프로그램 평가(교육훈련 및 성과
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학은제 보육교사론 교사가 자기 효능감이 중요한 이유에 대해 설명하고, 유아들에게는 어떠한 영향을 미칠것으로 보이는지 논하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 자기 효능감의 개념
(2) 교사의 자기 효능감
3. 결론
4. 참고문헌
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학은제 상담이론과실제 학습한 상담이론 중 한가지 이론을 선정하고, 이 이론의 인간관, 인간의 심리적 문제 발생원인, 상담 기법 및 상담의 주안점, 이론의 기여도 및 한계점을 정리해 보시기 바랍니다.
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 인간의
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학은제 놀이지도 영유아의 놀이지도 시 교사의 역할과 놀이발달을 촉진하기 위한 상호작용의 기본원리를 설명하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 영유아의 놀이지도
2) 교사의 역할
3) 상호작용의 기본원리
3. 결론
4. 참고문헌
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