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병(residual type)
2) 정신분열형 장애
3) 분열정동장애
4. 행동특성
1) 인간관계 장애
2) 정서의 장애
3) 사고의 장애
4)언어의 장애
5)행동의 장애
6) 지각의 장애
7)신체적 증상
5. 경과 및 예후
6. 치료 및 예방
7. 간호
1) 감각 또는 지각 변
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간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오.
1) 아동의 정서적 요구를 충족시키는데 도움이 되는 간호중재
① 비언어적 의사소통
② 상담 및 경청
③ 건강교육 및 정보제공
④ 예술과 놀이 활동
⑤ 가족과 접촉 격려
⑥ 지
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간호중재 계획을 세워 보시오 (5점).
1) 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점
2) 후두경 검사 전 후의 간호중재
4. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오 (5점).
1)
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병원장과 직원이 공감하는 비전을 수립해야 한다. 병원 직원들을 대상으로 면접과 설문조사의 과정을 거친 후 병원의 비전을 수립할 수 있을 것이다.
현재 나는 ○○종합병원 내과병동에서 근무하고 있다. 내과병동 A수간호사님은 책임감 있
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15~34p
3) 기타
-“경동맥 초음파 검사(동맥 경화 검사)”,『세브란스병원 건강칼럼』, 건강백과
-“고혈압 망막병증”,『국가건강정보포털 의학정보』, 건강백과
-“소리없는 공포! 2030 젊은 고혈압 환자가 늘고 있다.”, 『한립대학교의료원』
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1. 관심있는 문제 및 이슈
2. 프로그램의 필요성
3. 프로그램의 대상
4. 프로그램의 목적 및 목표
5. 프로그램 내용
6. 프로그램 예산
Ⅱ. Research Design
1. 평가하고자 하는 연구 질문은 무엇인가?
2. 프로그램을 평가하기 위해 사용하고자 하
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병을 잘 이해하고, 자신의 관리 목표와 관리 방법 등을 아는 것은 매우 중요한 일이다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 편집부(2014), 성인간호학, 서울:한국방송통신대학교
강북삼성병원 당뇨병전문센터(2010), 당뇨병 희망 프로젝트(암보다
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19 1. 생활과건강4)신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다. 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고
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대학교 대학원 석사학위논문.
홍창의(2004), 소아과학, 대학교과서주식회사.
대한당뇨병학회 http://www.diabetes.or.kr
http://blog,daum.net/kukmin2002 Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 이야기 나누기
1. 아동기의 특징과 질병이 미치는 영향
가. 아동기 특징
나.
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간호학의 기초. 군자출판사. 2007.
송지호 외. 원리와 실무중심의 아동간호학. 현문사. 2009.
이상미 외. 고위험모아간호학. 한국방송통신대학교출판문화원.2015.
조결자 외. 아동간호학. 현문사. 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동간호 시 고려
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