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1학기 만3세 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 년 3월 ~ 년 8월
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만3세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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자유놀이를 하고 난 후 교사가 “이제 정리시간이야. 정리하자
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1학기 만3세 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 년 3월 ~ 년 8월
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만3세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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자유놀이를 하고 난 후 교사가 “이제 정리시간이야. 정리하자
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. 가끔 어린이집 생활을 우울해하는 모습을 보이는데, 이는 감수성이 풍부한 아이에게 흔히 나타나는 현상이다. 앞으로 ㅇㅇ의 감수성을 존중하고, 다양한 예술 활동을 통해 정서적인 안정감과 창의성을 키울 수 있도록 지원할 것이다.
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관찰한다. 바다, 숲, 사막 배경을 펼치고 동물들도 나열에 보더니 배경에 맞춰 동물들을 붙여 본다. 다 붙인 동물과 배경을 관찰하고 살펴보기를 한다
유아 관찰기록 일지(만4세)
관찰기간: 3월~ 년 8월 (1학기)
담임
원장
이름
000
성별
0
생
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바르게 쓰거나 읽기는 조금 어려워 하지만 개수를 세는 데에 있어서는 어려움을 보이지는 않는다. 자연의 변화나 날씨의 변화에 관심을 가지며 계절별로 변화되는 것들에 대해 인식하고 있다. 만3세 1학기 2학기 발달평가 22명 45페이지
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1년간의 유치원 생활을 즐겁고 의미 있게 마무리하며, 다음 해에도 풍부한 표현력과 사회성을 기반으로 더욱 깊이 있는 성장을 이어가리라 기대됩니다. 만 3세 유아 1학기·2학기 (총 1년 분량) 발달평가 자료
1. 1학기 발달평가 기록 (만 3
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말하자 oo이가 “근데 나한테 물이 옆으로 날아왔어”라고 말한다. 그러면서 oo이가 자신이 공중에 분무기를 뿌린다. oo이가 물에 맞자 “내말 거짓말 아니지?”라고 말한다. 유아 관찰기록일지 만 5세 1년 관찰일지49페이지
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학기 유아 관찰기록 일지(만4세)
관찰기간: 9월~ 2월
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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친구와 함께 손을 잡고 마주 보고 있던 00이가 한쪽 다리를 들
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살펴보며 가만히 서있으니 ○○이는 ‘○○야, 너도 하고 싶어?’하고 물어본다. ○○가 고개를 끄덕이자 ○○이는 ‘같이하자’한다.
의사소통
바닥에 앉아 칠판에 있는글씨를 따라쓴다. ‘선생님 이거 제가 만3세 1학기 관찰기록일지18
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서있으니 ○○이는 ‘○○야, 너도 하고 싶어?’하고 물어본다. ○○가 고개를 끄덕이자 ○○이는 ‘같이하자’한다.
의사소통
바닥에 앉아 칠판에 있는글씨를 따라쓴다. ‘선생님 이거 제가 만3세 15명 1학기 관찰기록일지와 발달평가
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