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관찰일지 만4세반 1년분량 (평가제 관찰일지,발달평가)
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1학기 영아 발달평가
담임
원장
이름
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 2세)
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자연탐구 평가제] 영아발달평가- 만 2세 1학기 발달평가 10명
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만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 평가제 관찰일지 및 1...
만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 평가제 관찰일지 및 1.2학기 발달평가
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1학기 종합평가
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영유아관찰일지 만3세 평가인증, 만3세관찰일지 만3세평가제, 만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 평가제 관찰일지 및 1.2학기 발달평가,
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다각적인 지도를 이어갈 것입니다. <1> 만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 7명
<2> 만2세 1학기 부모상담일지 7명 (관찰일지와 연계)
<3> 만2세 2학기 관찰일지 및 발달평가 7명
<4> 만2세 2학기 부모상담일지 7명 (관찰일지와 연계)
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도구를 사용하여 그리기,꾸미기 등의 미술활동에 즐거움을 느끼며 적극적으로 일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
1학기 총평
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
일상생활
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2학기 총평
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자연탐구
일상 생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 도움으로 간단한 사용은 가능합니다. 일상의 규칙을 알고 미리 행동하고 표현하며 주변의 친숙한 것과 주변의 공간을 스스로 탐색 할수 있습니다. 만1세 영아 발달평가 10명
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. 일상의 규칙을 알고 미리 행동하고 표현하며 주변의 친숙한 것과 주변의 공간을 스스로 탐색 할수 있습니다. 사물과 자연을 반복하여 탬색하기를 즐기며 주변의 동식물에도 많은 관심을 보입니다. 만1세 1년 2회 발달평가 10명 20 페이지
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정서적 발달을 돕겠습니다. OO가 앞으로도 자신감을 가지고 모든 영역에서 균형 잡힌 발달을 이룰 수 있도록 꾸준히 지원할 예정입니다. <1> 만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 7명
<2> 만2세 1학기 부모상담일지 7명 (관찰일지와 연계)
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발달을 이룰 수 있도록 돕겠습니다. OO가 더 많은 탐구와 경험을 통해 성장할 수 있도록 교사는 계속해서 다각적인 지도를 이어갈 것입니다. <1> 만2세 2학기 관찰일지 및 발달평가 7명
<2> 만2세 2학기 부모상담일지 7명 (관찰일지와 연계)
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만들어볼까?”라고 제안하자 친구와 나란히 물을 흘려보며 놀이가 확장되었다.
1학기 총평 및
발달평가
OO는 낯가림이 있어 새로운 상황이나 또래와의 상호작용에서 소극적인 모습을 보였다. 그러나 교사와 친구의 격려가 있을 때 조금씩 참
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