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2. 교실 개혁
Ⅴ. 다중지능이론의 교육과정에의 적용방안
1. 다중지능에 기초한 교육과정을 열린 교실에 도입하기 위한 단계
2. 다중지능 수업을 위한 교실 모형
3. 다중지능 수업의 준비 작업
1) 환경 설정
2) 단원 점검
3) 바라는 결과 점
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2. 교실 개혁
Ⅴ. 다중지능이론의 교육과정에의 적용방안
1. 다중지능에 기초한 교육과정을 열린 교실에 도입하기 위한 단계
2. 다중지능 수업을 위한 교실 모형
3. 다중지능 수업의 준비 작업
1) 환경 설정
2) 단원 점검
3) 바라는 결과 점
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2. 관계문헌의 개요
Ⅱ. 본론
1.간호사정을 위한 기초자료 수집
1) 개인력
2) 기본 욕구 사정
3) 현재 건강력 사정
4)과거 건강력 사정
5)신체 검진
6)검사 소견
7)의학적 치료 계획
①내과적 치료요법
a. 식이요법
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2001,p2.
한상완,정보사외의 전개와 정보이용(서울: 구미무역주식회사 출판부,1997),p.25-인터넷-
http://www.index.go.kr/
http://www.donga.com/fbin/moeum?n=killer$c_202&a=v&l=4&id=200407180081
http://www.criminalprofiling.ch/types.hrml.
http://www.daonga.com/fbin/output?rellink=1&code=c_&n.&n
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대학교 대학원. 2000
이상미 외. 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부. 2014
오창환. 리더십유형과 갈등처리유형이 직무태도에 미치는 영향에 관한 연구. 남서울대학교 디지털정보대학원. 2004
고문희 외(2009) 간호지도자론, 방송대출판부&nb
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2) 주기능, 부기능, 열등 기능, 3차 기능
4) 활용방법
2. 실시한 검사명, 검사 일시와 장소
3. 해당 검사를 선택한 이유
4. 검사 실시방법
1) 검사대상
2) 검사 실시 전
3) 문항선택 기준
4) 피해야 할 사항
5. 검사결과 요약
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1) 협심증의 상태 및 증상
① 협심증의 상태
② 협심증의 증상
2) 심근경색증의 상태 및 증상
① 심근경색증의 상태
② 심근경색증의 증상
3. 간(liver)이 우리 몸에서 맡고 있는 주요 기능을 6가지 쓰고, 각각을 상세히 설명하시오.
1) 포도
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대학교 대학원. 2000
이상미 외. 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부. 2014
오창환. 리더십유형과 갈등처리유형이 직무태도에 미치는 영향에 관한 연구. 남서울대학교 디지털정보대학원. 2004
고문희 외(2009) 간호지도자론, 방송대출판부&nb
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2판, 서울 : 문음사, 1999
김남순, 교육심리학, 교육과학사
김형태 저, 교육의 심리학적 이해, 동문사
박아청, 교육심리학의 이해, 교육과학사, 1999
여광응 외 저, 교육심리학의 이해, 대구대학교출판부, 2001
윤가현, 심리학의 이해, 학지사, 199
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1989, 이화여대 박사학위 논문
한겨례, “가사노동이 GDP24% 여성 연 1077만원, 남성의 3배 일한다”, 참세상, “가사노동, GDP 그리고 가치 법칙”, 8) 통계청, “가계생산 위성계정 개발 결과(무급 가사노동가치 평가)”, 2018
9) 동아일보, “시급 1만
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