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접근 4) 아리스토파네스의 해석, 원초적 분리와 에로스의 탐구 5) 아가톤의 찬가, 에로스의 아름다움과 미덕 6) 소크라테스의 사색, 다이모니아의 에로스와 진리의 사랑 3. 플라톤의 <향연> 감상 1) 내적인 가치의 추구 - 소크라테스의 좋음
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영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 교육이란 무엇인가? 2. 교수와 학습의 개념 3. 영유아를 위한
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정의되었고, 그 세부 내용을 다음에 명시하고 있다. 영유아의 전인적 개발을 촉진시키고, 국민기초 교육을 튼튼히 하기 위하여 5세 유아의 전원 유치원 취원을 조장한다. 유치원은 초등학교 병설 공립유치원을 근간으로 하고 사립유치원을 병
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영유아들에게 주는 부정적인 영향을 줄일 수 있는 가장 중요한 요인이 될 수 있다. 참고문헌 고정리, 교과논리및논술 파란마음 2011년 유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교 임지순, 현직유아교사와 예비유아교사의 빈곤에 대한 태
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영유아 프로그램의 최근 동향 및 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램에 대하여 알아보았다. 최근 우리나라 영유아 프로그램의 전체적 동향은 영유아 스스로의 주체적 행동과 학습참여를 장려한다는 점에서 공통점을 가지고 있음을 알수
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영유아 교수학습 원리는 8가지로 나누어진다. 놀이중심의 원리, 흥미의 원리, 개별화의 원리, 생활중심의 원리, 구체성의 원리, 통합의 원리, 사회화의 원리, 그리고 탐구학습의 원리가 있다. 공통적으로 영유아는 다양한 경험과 환경을 경험
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국내석사] 손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사] 정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국내석사] 이청선, 유치원교
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국방송통신대학교 출판문화원. 3) 기은옥(2013), 영유아의 교사 애착안정성에 영향을 미치는 관련변인 연구, 전남대학교 대학원. ?공통문제? 1. 서 론 2.‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음
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국내석사] 손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사] 정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국내석사] 이청선, 유치원교
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프로그램 개발과 평가, 창지사. 김혜경(2006), 평가인증 이렇게 준비하세요, 창지사. 김혜경(2005), 유아교육기관경영, 창지사. 박재환(2002), 유아교육기관의 경영관리, 양서원. 보건복지부(2010), 2009년도 보육사업안내. 보육시설평가인증사무국(200
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