|
교육 문화 조성에 기여하고자 한다.
8. 참고문헌
김혜경, 가족생활교육의 이론과 실제, 학지사, 2019.
박명순, 현대사회의 가족생활교육, 교육과학사, 2020.
이영숙, 한국의 가족생활교육 현황과 발전 방향, 한국가정관리학회지, 2021. 목차
1.
|
|
|
|
프로파일링\'의 단계로 보기 어려운 것은?
① 범죄 현장 분석
② 가해자 체포
③ 범죄 유형 분류
④ 행동 패턴 분석
⑤ 범인의 특성 추론
정답: ②
정답해설: 프로파일링은 범인을 체포하기 이전의 단계에서, 수사를 보조하기 위해 범인의 특성
|
|
|
다문화, 한부모, 미혼모 등 ‘비정상’으로 치부되는 가족을 위한 개인적·국가적 배려만이 그들을 ‘정상가족’에 포함될 수 있을 것이다. 결론적으로 우리 사회가 삶은 개인적으로, 해결은 집단적으로 하면서 함께 살기, 가족의 짐을 사회
|
|
|
교육 방안> 한국홀리스틱교육학회지 제11권 제1호 2007 pp: 51-72
허지연 <가드너의 다중지능 이론을 활용한 중학교 미술교수·학습모형 연구> 계명대학교 석사학위논문 2007 교육심리학 2024년 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
|
|
|
교육 및 인식 제고 활동을 확대한다. ‘아름다운가게’는 기부 문화와 지속가능한 소비에 대한 교육 및 홍보를 강화해서 이를 통해 시민들이 이러한 가치에 더 많이 동참하도록 해야 한다. 이를 위해 다양한 캠페인과 교육 프로그램을 통해
|
|
|
2021), 인간과사회, 한국방송통신대하교 출판문화원
송수연(2020), SNS광고 및 댓글 효과에 관한 연구 : 휴리스틱-체계 모델 관점에서, 중앙대학교
김은기(2015), 대중매체의 유머를 활용한 가치문화 교육 연구, 한국외국어대학교
WANG, DANQING(2019), SN
|
|
|
2021년 국내 학술지 게재논문을 중심으로. 휴먼웨어연구, 5(1), 47-83.
이지은(2020). 에듀테크로 촉발되는 고등교육의 위기와 기회. Korea Business Review, 24(신년 특별호), 151-171.
정미선, 이희수(2017). 중년여성학습자의 직업교육 프로그램 참여동기가
|
|
|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화적 틀의 개념과 개인의 삶에 미치는 영향
2. 더 나은 실존을 추구하는 교육의 필요성과 목표
1) 필요성
2) 목표
3. 더 나은 실존을 추구하는 교육의 구체적인 실천 방안
1) 비판적 사고와 창의성 함양
2) 자
|
|
|
프로그램과 생활주제중심 프로그램을 대상으로> 미래유아교육학회지 13권 4호 237p ~ 257p [2006]
최분희 <발도르프 방과후 프로그램이 아동의 창의성에 미치는 효과> 숭실대학교 [2006] [국내석사] 영유아프로그램개발과평가 2024년 2학기
|
|
|
프로그램의 효과 : 고등학생의 우울감소 및 희망고취를 중심으로> 강원대학교 2015 국내석사 인간행동과사회환경 2024년 2학기 (교육학과, 유아교육과) 중간과제
1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성을 정리하고, 이에 대한
|
|
메뉴펼치기
