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생각
저는 사물이나 사람을 대할 때 열린 마음으로 다양한 시각에서 대하려합니다. 그래서 사람들은 저에게 가끔은 엉뚱하다고도 말 하지만, 저의 이런 생활 습관은 문제해결을 위한 창의적인 생각으로 이어진다는 것을 깨달았습니다.
* 입체
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가지고 최선을 다하여 사회에 봉사하고 공헌할 수 있도록 노력할 것입니다.
저는 많은 사람 앞에 나서서 자신의 의견을 주장하는데 있어서 많은 어려움을 겪었었습니다.
저의 이러한 성격을 고치기 위해 합창부 활동을 시작하였고 무대에
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그래서 사람들은 저에게 가끔은 엉뚱하다고도 말 하지만, 저의 이런 생활 습관은 문제해결을 위한 창의적인 생각으로 이어져 04년도 한솥도시락에서 주최한 대학생 웰빙 도시락 콘테스트에서 은상을 수상하게 한 원동력이 되었습니다.
* 입체
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여자대학교에서의 편입학 과정을 단순히 '학위 취득'을 위한 수단으로 생각하지 않는다는 점입니다. 이화여대 유아교육과에서의 학업은 제 인생의 방향을 다시 정비하고, 교육자로서의 정체성을 새롭게 형성하는 과정이 될 것입니다. 저는
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생각하며, 기회를 얻는다면 그에 걸맞은 책임과 노력을 다할 것을 약속드립니다. 1.지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성을 작성하시오.
2.본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진로 계획에 대하여 작성하시오.
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아이들을 위해 흥미를 이끌어 낼 수 있는 시청각 자료를 활용하고 수업 후 상담을 통하여 아이들의 입장에 서서 깊이 있게 생각해 보면서 아이들에게 많은 인기를 얻기도 하였습니다. 짧은 경험이었지만 이 소중한 경험들을 통하여 하나의 프
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합니다. 편입학 이후 매 순간을 헛되이 쓰지 않고, 전문성과 인격을 모두 갖춘 사회복지인으로 성장토록 하겠습니다. 1. 지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성
2. 본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진로 계획
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여대에서의 학문적 성장과 연구 경험을 토대로, 생명과학을 통해 인류와 사회에 실질적인 기여를 할 수 있는 사람으로 성장토록 하겠습니다. 1. 지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성
2. 본교 편입학 후 학업 계획
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여대의 창의적 교육환경이 만나, 저의 학문적 가능성과 사회적 기여를 함께 실현할 수 있는 기반이 되리라 확신하는 바입니다. 1. 지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성
2. 본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진
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비전(vision)과 이에 관련된 구체적 마스터플랜(master plan)을 일목요연하게 서술하라.
4. 자신의 능력, 특성, 경험 등의 영역에서 특별히 내세우고 싶은 것 최소 세 가지를 서술하라.
[※숙명여대 지정 양식 및 지정 질문을 기준으로 작성함.]
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