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7차교육과정의 목표      │       가능한 목표의 예 ├─────────────────────────────────────────── │ 1, 2학년 ├…………………………………………………………………
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기술)를 배운다. ⑩ 조작체험의 법칙 결국 몸으로 배운 것만이 남는다-초등아이들은 손을 움직여야 비로소 배운다. 국어쓰기에 가장 중요한 부분을 차지하는 것이 경험이다. 7차수학교육과정은 활동수학 현장학습은 사회성적을 올린다 생활
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교육 과정 해설, 교육부 2. (1995). 고등 학교 실업가정과 교육 과정 해설(Ⅰ) [기술가정가사] 3. (1997). 실과(기술가정) 교육 과정, 교육부 고시 제1997-15호 [별책 10] 4. (1999). 중학교 교육 과정 해설(Ⅲ) [수학, 과학, 기술, 가정] 5. (2000). 제7차 교육 과
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기술가정 등으로 수차례 변경되어, 가정과 교과가 무엇을 가르치는 학문인지 그 정체성이 흔들리는 아픔도 있었다. 7차 교육과정에서 가정과 교육에게 요구하는 체험학습 역시, 본래 가정학이 가지고 있는 실천적인 특성에 비추어 보면 그 취
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  • 등록일 2006.07.27
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과정상의 장단점을 이해하는 데 도움을 주고, 교사들에게는 학생의 이해 수준을 파악하여 개별적인 학습 효과를 증진시키는 데 도움을 준다. Ⅶ. 기술가정과(기술가정교육)의 교육과정 비교 제6차 교육과정 제7차 교육과정 기술 가정 기술가
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교육인적 자원부(1997), 제 7차 국어과 교육과정 교육인적 자원부 (2007), 제 7차 국어과 개정 교육과정 교육과학 기술부 (2008), 중학교 교육과정 해설Ⅱ - 듣 기 - ≪ 7차 교육 과정 ≫ (1) 듣기가 문제 해결 과정임을 안다. 1. 문제 해결
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기술부 유광재 편, 국어교육론, 북타운(2007) 최현섭 외, 국어교육학개론, 삼지원(2007) 이지호, 글쓰기와 글쓰기 교육, 서울대학교출판부(2004) 허재영, 국어과 교육의 탐색, 박이정(2001) ≪쓰기 교육의 학년별 내용≫ ≪7차 교육과정≫ -
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교육과정과 동일하나, 일반 교과에 정보통신기술 관련 내용이 확대 반영(국민공통교과에 10%이상)되어 있는 점에서는 차이를 보인다. 1. 7차 교육과정에서의 ICT활용 교육의 필요성 1) 유연하고 다양한 학습활동 제공 정보통신기술을 통해 지식
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교육정책이 자리 잡고 있음을 알 수 있다. 신자유주의 이론에 근거하고 있는 7차 교육과정의 기본 개념들은 폐기되어야 마땅하다. 사회 전반에 걸친 여건의 변화와 우리 역사 속에 뿌리깊이 자리 잡고 있는 인문 숭상과 기술 천시 현상, 자녀
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교육부 고시 제 1997-15호 [별책 8], 수학과 교육과정 ㆍ교육인적자원부 고시 제 2007-79호 [별책 8], 수학과 교육과정 ㆍ2007년 개정교육과정 중학교 교육과정 해설(수학) / 교육과학기술부 Ⅰ. 제7차 교육 과정 개정의 필요성 Ⅱ. 개정의 기본방
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