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기대할 수 없다. 물론 창의력 교육을 위해서는 교수ㆍ학습 자료 이외에 창의력을 촉진할 수 있는 교육환경과 여건이 갖추어져야 하고, 또한 교사들 이 창의력에 대한 관련 지식이나 이를 가르칠 수 있는 능력은 물론 스스로가 창의적이지 않
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효과성:기대되었던 조직의 목표가 실제로 달성된 정도를 말함
(423)효용가치:경제적 가치
(424)효율적:들인 노력에 비하여 얻는 결과가 큰. 또는 그런
(425)흡수합병:하나의 기업체계와 구도를 유지하면서 다른 기업을 사들이는 것 (1)1섹터
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수업을 진행하며, 수업내용과 방략을 다양하게 한다.
⑤ 개념을 일방적으로 전달하지 않고, 학생들의 이해 여부를 탐구한다.
⑥ 교사와 학생간 그리고 학생들 상호간의 대화를 고무한다.
⑦ 사려 깊고 개방적인 발문을 하고, 학생들이 서로 질
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수업을 진행하며, 수업내용과 방략을 다양하게 한다.
㉤ 개념을 일방적으로 전달하지 않고, 학생들의 이해 여부를 탐구한다.
㉥ 교사와 학생간 그리고 학생들 상호간의 대화를 고무한다.
㉦ 사려 깊고 개방적인 발문을 하고, 학생들이 서로 질
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기대효과
⑴ 인지적 유연성은 여러 지식의 범주들을 넘나들고 연결지으면서, 다양한 방법으로, 급격하게 변화해 가는 상황적 요구에 탄력성 있게 대처하는 능력이라고 할 수 있다.
⑵ 이런 능력은 비정형화된 지식구조를 탐구영역으로 다룸
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탐구 기능의 신장
4. 학습자 중심의 수업 운영
5. 수준별 교육 과정 정신의 반영
6. 개별화 학습과 협동 학습의 조화
7. 다양한 교수?학습 기법과 다양한 교수?학습 자료의 활용
8. 세계화?지역화에 대응하는 학습 지도
9. 정보화에 대처하는
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협동훈련
- 견학과 여행 및 기업체와 공무원 및 사회단체 등의 각종 인간자원개발 프로그램 목차
교수-학습의 방법
1. 강의학습법
2. 발견학습법
3. 탐구학습법
4. 집단토의법
5. 문제해결법
6. 구안법
7. 질문학습법
8. 프
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탐구 중심 수업 방식
-모든 교과는 학생 활동 중심의 자기 주도적 학습 능력을 신장시킬 수 있는 교수 학습 방법을 개발하며, 조사, 연구, 실험, 발표, 토론 등의 탐구 중심의 수업 방식을 중시한다.
-탐구 수업을 위한 기초 학습 내용의 공유
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교육제도로부터의 탈피
1) 학교교육의 위기 인식
2) 학교제도의 개혁
3) 대안 학교
4) 평생·사회교육의 확대
(2) 효과적인 학교
1) 효과적인 학교의 의미
2) 학교효과의 요인
(3) 학교 선택론
1) 학교 선택론의 의미
2) 학교선택의 유형
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효과적으로 실행되기 위한 최상의 방안 및 전략을 제시하는 역할을 할 것이다. 아울러 새로운 교육매체를 이용하여 다양한 학습기회를 제공하는 것이나, 새로운 교수법을 적용하여 사이버 공간에서의 학습을 촉진하는 것이나, 정보화시대를
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